¿Qué implica hacer ciencia política desde el sur y desde el norte? PDF
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Qué implica hacer ciencia política desde el sur y desde el norte? Qué implica hacer ciencia política desde el sur y desde el norte? Editores: Martín Tanaka y Eduardo Dargent ¿Qué implica hacer ciencia política desde el sur y desde el norte? Martín Tanaka Gondo Eduardo Dargent Bocanegra © Martín Tanaka Gondo y Eduardo Dargent Bocanegra, 2015 De esta edición: © Pontificia Universidad Católica del Perú Escuela de Gobierno y Políticas Públicas Av. Universitaria 1801, Lima 32, Perú Teléfono (51 1) 6262000 (2689) [email protected] www.pucp.edu.pe/escueladegobierno Diseño, diagramación, corrección de estilo y cuidado de la edición: Escuela de Gobierno y Políticas Públicas Primera edición: julio de 2015 Tiraje. 500 ejemplares Prohibida la reproducción de este libro por cualquier medio, total o parcialmente, sin permiso expreso de los editores. Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº 2015-09381 ISBN: 978-612-4206-74-0 Impreso en: Tarea Asociación Gráfica Educativa Pasaje María Auxiliadora 156, Lima 5, Perú Í n d i c e Introducción 9 Eduardo Dargent y Martín Tanaka Primera parte 13 Hacer investigación desde el sur y desde el norte El estudio de las políticas de reforma del Estado en América 15 Latina en perspectiva comparada con los países anglosajones, 1990-2014 Jessica Bensa La medición de la volatilidad electoral en sistemas de partidos 39 escasamente institucionalizados. Análisis del caso peruano Jorge Aragón y José Luis Incio Conocimiento denso y política comparada: un aporte desde 65 el sur Eduardo Dargent y Paula Muñoz Segunda parte 75 Las condiciones del trabajo académico en el sur Producción e impacto de la ciencia política en América Latina 77 Daniel Buquet Who Sets the Intellectual Agenda? 99 Foreign Funding and Social Science in Peru Kelly Bay, Cecilia Perla y Richard Snyder Tercera parte 119 El quehacer politológico en el norte y en el sur The Present Opportunities for Latin American Political 121 Science Kurt Weyland Migraciones intelectuales de sur a norte y de norte a sur 137 Ana María Bejarano En off-side. Notas sobre la ciencia política contemporánea 147 en América Latina Juan Pablo Luna 163 Cuarta parte La democracia y la ciencia política desde el sur y desde el norte 165 Olas y tornados: apuntes sobre el uso de la historia en el estudio de la democratización en América Latina Alberto Vergara 179 De la crítica política a la ciencia política: notas hacia un balance Martín Tanaka I n t r o d u c c i ó n Eduardo Dargent y Martín Tanaka La idea de este libro nació de conversaciones y discusiones entre varios de los autores, que deben haberse dado también en diversos Departamentos de Ciencia Política en donde se estudia América Latina, tanto en el “norte” como en el “sur”: ¿qué implica hacer ciencia política desde cada uno de estos “lugares”?1 ¿Qué diferencias habría (o no) en cuanto a la definición de temas relevantes de discusión, marcos teóricos y metodologías de investigación, características del ejercicio profesional, relaciones con la esfera pública y el mundo político en general? ¿Cómo dialogan o no las densas y ricas tradiciones intelectuales latinoamericanas con el desarrollo de una académica crecientemente globalizada y regida por estándares internacionales? Para intentar responder algunas de estas preguntas organizamos un seminario en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), que se realizó los días 4 y 5 de setiembre de 2014; y este libro es publicado gracias al apoyo de la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas. Los invitados estaban bien situados para conversar sobre estos asuntos. Todos han estado, de una u otra manera, en contacto con las academias sobre América Latina de ambos hemisferios. La mayoría son latinoamericanos, doctorados en el norte, que miran críticamente su propia formación y la contrastan con lo aprendido en sus bachilleratos en la región. Algunos descubrieron el norte tras una formación dentro de tradiciones de ciencias sociales del sur, aunque en distintos momentos de las últimas décadas. Pero están también quienes desde el norte conocieron el mundo académico del sur por su interés temático en América Latina y, como buenos comparativistas, están en excelente posición para ofrecer una mirada rica sobre nuestras similitudes y diferencias. Además, no queríamos una mirada estática. El trabajo académico en el norte ha cambiado en estas décadas en sus enfoques y métodos; y lo mismo ha sucedido al sur, especialmente por una mayor exposición e impacto de lo que se hace en el norte en estos últimos años (la ruta inversa, desde los tiempos en los que estaba en boga la teoría de la dependencia, no se ha dado). Responder a estas preguntas implica conocer ambos mundos, saber con cierta profundidad qué se ha hecho, qué se hace y qué no se hace en la actualidad en la academia de ciencia política. Queríamos evitar una discusión estéril basaba en prejuicios y descalificaciones mutuas, como las que desde un lado censuran a los técnicos sin sangre del norte o desde el otro a los poetas sin empiria del sur. El debate informado permite evaluar la existencia o no de tendencias positivas y negativas, tensiones, conflictos, complementariedades, posibilidades de cooperación. 1 Entendemos por “norte”, gruesamente hablando, a los países “noroccidentales” (Estados Unidos y Europa occidental), y por “sur” a los países latinoamericanos. Somos conscientes de lo impreciso del término, y de su manifiesta incorrección geográfica, pero creemos que es un buen punto de partida para la discusión.
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