BRIGITTEYROBERTOCORCOLL PROGRAMM Alemán para hispanohablantes G&-C\.iYlhTI CA GRAMMATIK 0633Y9 ~. -, BIBUOTlCASyACERVOS DOCUMENTALEDSEL c.u.C.s... Herder PRÓLOGO Diseño de la cubierta: CLAUDIOBAOOy MÓNICABAZÁN Enlosúltimosañoselinterés porelidiomaalemánhaaumentadode fonna espectacular tanto en España comoen todoslos países hispano- hablantes. El deseo de facilitar al máximoel aprendizaje de este importantí- simo idiomaa todoslos hispanohablantes, nos ha llevado a escribir la x_ presentegramática endosvolúmenesparatodoslosniveles. No.DEI~9' El primer tomo~la gramática- ofrece una descripción completa FECHA de las características principales del alemán moderno.Setrata de una - .PROCEDENCIA f,\ 0\ \~ gramáticacontrastiva,escrita enespañolypensada parahispanohablan- CLASIFICACloN~-_Ol-Cc2{I [.'. l' tes. Así,pues, se han tratado preferentemente lospuntos gramaticales J No.DESISTEMA.J3i r.¿..<6f:> ..- . I que presentan una dificul.tadespecial para todos los que aprenden el alemánpartiendodelespañol comolenguamaterna. Esta gramática está pensada tanto para quienes empiezan elestu- (Q1994.Empresa Editorial Herder.S.A.. Barcelona dio del alemán comopara los que desean ampliar sus conocimientos desde elnivel elemental hasta elsuperior. Viene,pues, allenar unva- CuaV.,r.t(ae-edl''fVi.óm"V1lm.\-".J .1. cío existente entre los aproximadamente 280 millones de hispanoha- blantes. Lareproducción total oparcial deestaobra sinelconsentimiento expreso Enlaintroducciónacadacapítulo sehacehincapié enlosrasgosco- delospropietarios delCopyright estáprohibida alamparo delalegislación vigente. munesodiferenciales conrespecto alespañol. Cadacapítulosedividea su vezen apartados que tratan de la fonna más clara posible aspectos Imprenta: LIBERDÚPLEX.S.L. concretosdelcorrespondiente puntogramatical. Depósito legal: B -7.158-1998 Printed in Spain Losdistintos apartados van acompañados de esquemas y ejemplos C-. <::>1C>1"'on'2.qC\~ aclaratorios. Alaizquierda de cada apartado osección aparecen lasle- trasG,MuO. LaGindicaqueelcontenidocorrespondealosniveleselemental 1y 11(Grundstufe1y11).LaMalosniveleselemental IIIymedio1(Grund- ISBN:84-254-Í876-3 Herder Códigocatálogo:1001876 stufeIIIyMittelstufe1).Porúltimo,la Oalosnivelesmedio11,IIIYsu- Provenza.388.08025Barcelona -Teléfono (93)4577700-Fax(93)2073448 E-maH:[email protected] -http://www.herder-sa.com ,..~...;., perior(Mittelstufe11,IIIYOberstufe). 'J ,Xt ) . Prólogo Prólogo En laelaboraciónde loscontenidos se ha tenido en cuenta además Agradecimientos la preparación de losalumnos para losexámenes de Zertifikat Deutsch als Fremdsprac~, Zentrale MittelstufenprUfung,Zentrale Oberstufen- Quisiéramos expresar nuestro agradecimiento a nuestros estudian- prUfungYK. leinesDeutschesSprachdiplom. tes,porhabernos motivadoaescribir estagramática,anuestroscolegas, Parafacilitarelusoindividualizadodelagramáticaa todoslosnive- por su aliento, y,muy especialmente al profesor Dr.Santiago Mollfu- les,éstasecomplementaconunsegundovolumendeejercicios,estructura- lleda, catedrático de lenguaespañola dela Universidadde Barcelonay, dos también atres niveles (elemental =G, medio =M,Ysuperior =O),con además, granconocedordelalengua alemana, porsus acertadas obser- elfindequeelestudiante puedapracticarlosdiferentespuntosgramati- vacionesysugerencias. Finalmente, nosesgratoreconocerladeuda de calesexplicados,fijandoasílosconocimientosadquiridos.Deestemodo, gratitud contraída con la Editorial Herder, porla competencia yprofe- ellibrodegramática,conuna presentaciónlomásclara, esquemática y sionalidad detodosycadaunodesuscolaboradores. completaposible,esverdaderamenteidóneotantoparaelestudiocomola consulta,mientrasqueellibrodeejercicios,consuscorrespondientessolu- Dr.Roberto Corcoll ciones,está pensadosobretodoparapracticaryconsolidarloaprendido. Profesor titular de Lengua yLiteratura alemanas Cada explicacióngramatical tiene sus correspondientes ejercicios. Por Universidad Central de Barcelona consiguiente,gramáticayejercicios,aunqueendosvolúmenes,tienenque Dra. Brigitte Corcoll utilizarsesimultáneamente. Profesora de Lengua alemana Tratándose,pues,deunmaterial teóricoyprácticoparatodoslosni- Goethe-Institut de Barcelona veles, pensamos que sus destinatarios serán estudiantes de alemán de Barcelona, 1994 bachillerato, escuelas de idiomas,academias, institutos alemanes, uni- versidades, escuelas universitarias, así como todas aquellas personas que se interesen porla lengua alemana actual. Tambiénlosprofesores de alemán encontrarán sin duda en Programmuna explicación clara y completa,asícomolosejercicios adecuadosparacada problemagrama- ticaladistintos niveles,independientemente delmétodoyliD'rodetexto queseutilicen enclase. Estamossegurosdequelapresente gramática ysus correspondien- tesejerciciosseránde granutilidad paratodoaquel que desee aprender el alemán ocompletar sus conocimientos de este idioma,yde que lle- garáadominarlosingrandesdificultades. Nuestra experiencia de tantos años comoprofesores de alemán en diferentes ámbitosynivelesnoshademostradoquelasmayoresdificul- taqes para aprender un idioma extranjero no siempre residen en el idiomaaaprender,sinoen granmedidaen lapropia lengua materna de laqueseparte paraaprenderlo. Tantoen laelaboraciónde lagramática comode losejercicios con- trastivos que amplían yconsolidan las explicaciones. noshemosesfor- zadoalmáximoparaeliminar todasestasdificultades yconseguirqueel idiomaalemán sea lomás comprensible yaccesible para todoslosque tenemoselespañolcomolenguamaterna. :t íNDICE IINHALTSVERZEICHNIS Prólogo 5 Tema 1. La conjugación de los verbos/Die Konjugation de" Verben 27 1.Algunascaracterísticas generales 27 2.Laconjugación delosverbos 28 3.Losverbosseinyhaben 31 4.Laposicióndelverboenlaoraciónprincipal 32 Tema 2. Losverbos modales/Die Modalverben 33 A.Enuru:iadoobjetivo l. Losverbosmodales 33 2.Conjugación:elpresente deindicativodelosverbosmodales"' 33 3.Elsignificadodelosverbosmodales 34 l. Verbosmodalesqueexpresan posibilidad/oportunidad opermiso 34 a)Klinnen : 34 b)Daifen 34 2.Verbosmodalesqueexpresan voluntad 35 a)Wollen 35 b)Mligen 35 e)Mlichte 35 3.Verbosmodalesqueexpresan necesidad 35 a)Milssen 35 b)Sollen 36 4.Negación:nichtdarfen,nichtmilssen,nichtsollen 36 4.Losverbosmodalescomove:bosprincipales 37 5.Laposicióndelosver!'osmodalesen]a oraciónprincipal 37 ,,----- (ndice (ndice l. Verbostransitivos 61 B.Enunciado subjetivo 6.Losverbosmodalesenelenunciadosubjetivo 38 2.Verboshechostransitivosporlaadicióndeprefijos 61 7.KiJnnen,miJgen,daifenymUssenenelenunciadosubjetivo 38 3.Verboshechostransitivosmediantecambiovocálico 61 ~.Losverbosmodalessollenywollenenelenunciadosubjetivo 40 4.Verbosdeposición 63 5.Losverbosperfectivoseimperfectivos(durativos) 64 Tema3.Losverboslasllen, bleiben,brauchenyUlerden 42 l.Lossen 42 Tema 7. Elrégimen de losverboslRektion der Verben 65 2.Bleiben 43 1.Cadaverborigeuncasodeterminado 65 3.Braw:hen 43 2.Verbosconcomplementoindirectoenalemányenespañol 65 4.Werdencomoverboprincipal 44 Notasobreelverbogwtar ysutraducciónalalemán 66 3.Verbosqueenalemánrigendativoyenespañolacusativo Tema 4. Verbos ÍD8eparables y verbos separableslnichurennbare und ocomplementoprepositivo 67 trennbare Verben. 46 4.Verbosqueenalemánrigencomplementodirectoycomplemento 1.Verbosconprefijo 46 prepositivoyenespañolcomplementoindirecto 67 2.Verbosinseparables 47 5.Verbosconcomplementoindirectoycomplementodirecto 67 3.Verbosseparables 48 6.Verboscondoscomplementosdirectos 68 4.Verbosconprefijosseparableseinseparables 49 7.Verbosconacusativoygenitivo 69 5.Verbosconotroselementosseparables 50 8.Verboscongenitivo 69 6.Elementosqueunasvecessonseparablesyotrasinseparables 51 l.Durch 51 Tema 8. Verbos con complemento prepositivolVerben mit 2.Über- 52 priipollitionalem Objekt 70 3.Um- 53 l. Cómo..conocerlos 70 4.Unter- 54 2.An+Akkwativ 70 3.An+Dativ 71 Tema 5. Verbos reflexivos yrecíprocoslRejlexive und reziproke Yerben 55 4.Auf+Akkwativ 71 5.Auf+..Dativ 72 A. Los verbos rej1aivos 6.Aw +Dativ 72 l. Verbosreflexivos 55 7.Bei+Dativ 72 2.Verbosexclusivamentereflexivos 55 8.Far+Akkwativ 73 3.Verbosreflexivosenespaflolynoenalemán 56 9.Gegen+Akkwativ 73 4.Ponerse,quedarse,hacerse+sustantivooadjetivo 57 10./n +Akkwativ 74 ... 5.Expresionesidiomáticasconverboreflexivoenespaflol 57 11./n +Dativ 74 6.Verbosalemanesquepuedenusarsecomoreflexivosycomo 12.Mit+Dativ 74 transitivos 57 13.Nach+Dativ 75 7.Elpronombrereflexivoenlosverbosconcomplementodirecto 58 14.Ober+Akkwativ 75 8.Pronombresreflexivossiempreendativo 58 15.Um+Akkwativ 76 B. Los verbos rec(procos 16.Unter+Dativ 77 9.Suformadistintiva 59 17.Von+Dativ 77 18.Vor+Dativ 78 Tema 6. Verbos tranaitivos eintr8D8itivos, perfectivos e 19.Zu+Dativ 78 imperfectivosITramitive und intmmi!ive, perfektive 20:Zwi.'chen+Úativ 79 und imperfektive Yerben 61 10 11 índice fndice Tema 9. Elpretérito perfectolDm Perfelct 80 Tema 13. Elmodo imperativolDer lmperativ 103 l. Usoactual 80 1.Elmodoimperativo 103 2.Fonnación 80 2.Tratamientodedu 103 3.Elparticipiodepasadodelosverbosregulares 80 3.TratamientodeSie(singularyplural) 105 1.Elparticipiodepasadodelosverbosregularesseparables 81 4.Tratamientodeihr 105 2.Elparticipiodepasadodelosverbosqueterminanen-ieren 81 5.Reglasgenerales 106 3.Elparticipiodepasadodelosverbosregularesinseparables 82 4.Elparticipiodepasadodelosverbosirregulares 82 Tema 14. Elmodo subjuntivo. Subjuntivo IIIKonjunktiv 11 108 1.Elparticipiodepasadodelosverbosirregularesseparables 83 1.Elsubjuntivoalemán 108 2.Elparticipiodepasadodelosverbosirregularesinseparables 83 1.Elsubjuntivol 108 5.Habenosein 83 2.Elsubjuntivo11 109 l.Haben 83 2.Elsubjuntivo11 109 2.Sein 86 1.Formacióndelpresentedesubjuntivo 109 3.Verbosqueformanelpretéritoperfectoconhabenosein 88 a)Verbosfuertes 109 b)Verbosdébiles 110 Tema 10. El pretérito perfecto de los verbos modales y semimodalesl 2.W/irde+inlinitivo 110 Perfelctder Modal- und Semimodalverben 90 3.Formacióndelpretéritodesubjuntivo 112 1.Tiemposcompuestosdelosverbosmodales 90 4.Elusodelsubjuntivo11 112 2.Pretéritoperfectodelosverbosmodalesensuenunciadoobjetivo+ otro..verbo 90 Tema 15. Elsubjuntivo IIKonjunktiv l 115 3.Pretéritoperfectodelosverbosmodalesensuenunciadosubjetivo 1.Elsubjuntivo1:usoyformas 115 +otroverbo 91 2.Elsubjuntivo1:formación 115 4.PretéritoperfectodelosverbossemilI!odales 92 l.Elpresente 115 2.El.futul'O : 118 Tema 11. ElpretéritolDm Priiteritum 93 3.Elpretérito 118 1.Usoysignificado 93 3.Laoracióninterrogativaindirecta 119 2.Laformacióndelpretéritodelosverbosregulares 93 4.Elimperativoeneldiscursoindirecto : " I120 3.Laformacióndelpretéritodelosverbosirregulares 94 5.Otl'OSusosdelsubjuntivol 120 4.Peculiaridadesdealgunosverbos:verbosmixtosymodales 96 5.Verboscondobleconjugaciónydiferentesignificado 97 Tema 16. LavozpasivalDm Passiv 122 . 1.Lavozpasiva 122 Tema 12. Pretérito pluscuamperfecto, futuro 1yfuturo 11I 2.Formacióndelavozpasiva 122 Phuqruunperfelct, Futur 1und Futur 11 99 l. El.presente 122 1.Elpretéritopluscuamperfecto 99 2.Elpretérito 123 2.Formación 99 3.Elpretéritoperfecto 123 3.Elfuturo1(futuroimperfecto) 100 4.Elpluscuamperfecto 124 l. Formación 100 3.Oraciones depasiva con sujeto personal , 124 2.Usosysignilicado 101 4.Oracionesdepasivasinsujetopersonal 125 4.Elfuturo1I(futul'Operfecto) 102 5.Lavozpasivaconverbosmodales 125 ~ 1.Formación 102 1.Oraciónprincipal 125 2.Usosysignilicado 102 2.Oraciónsubordinada 126 6. Lavozpasiva que expresa una acción (Handlungspassiv, Vorgangspassiv) 126 12 13 Indice Indice 7.Lavozpasivaqueexpresaunestado(Zustandspassiv) 126 Tema 21. La formación del pluraJ/Die Pluralbildung......................... 155 8.Formasalternativasparasustituirlavozpasiva(Passiversatz) 127 1.Lascinco formas del plural alemán ................................................. 155 2.Particularidades delaformación delplural..................................... 156 Tema 17..ElinfmitivolDer lnfinitiv 129 1.Neutros terminados en-umI-iwn que forman elplural en-en! 1.Elinfinitivocomosustantivo 129 -ien............................................................................................. 157 2.Elinfinitivocomoverbo 129 2.Neutros terminados en-wn que forman elplural cambiando-wn l.Noseempleazu 130 por -a ......................................................................................... 157 2.Infinitivoprecedidodezu 131 3.Masculinos terminados en-usque forman elplural en-en........... 158 3.Seinzu+infinitivo 132 4.También forman elplural en-erro -alossiguientes sustantivos... 158 4.Habenzu+infinitivo 132 5.Algunos sustantivos forman el plural enforma compuesta ........... 158 5.Posibilidades de traducción al alemán de las perífrasis verbales 6.Losnombres compuestos con -mann forman elplural cambiando seguidasdeinfinitivoenespañoL 132 este elemento por-leute............................................................... 159 7.Algunos sustantivos homónimos forman elplural dedos Tema 18, Elparticipio de presentelParti:z¡ip 1 135 (yexcepcionalmente tres)formas distintas ytienen, como es 159 lógico, difere~te significado ........................................................ ./ 1.Formaciónyuso 135 2.Funciones 135 Tema 22. La declinación delsU8tantivo/Die Deldination de. Substantiva 161 l.Adjetivoatributivo 135 l. Ladeclinación alemana .................................................................. 161 2.Sein+participiodepresente 136 3.Otrasfunciones 137 2.Loscasos ........................................................................................ 161 4.Participioenfraseabsoluta 138 1.Elnominativo (función sintáctica: sujeto).................................... 161 3.Elgerundioespañolyalgunasposibilidadesdetraducirloalalemán 139 2.Elacusativo (complemento directo)............................................. 162 3.Eldativo (complemento indirecto)............................................... 162 Tema 19. Elparticipio de pasadolParti:z¡ip II 142 4.Elgenitivo (complemento deotrosustantivo)............................... 163 :: l.Sentidogeneral 142 3.Esquema deladeclinación del sustantivo precedido delartículo 2..Funciones 142 determinado.................................................................................... 163 l. Adjetivoatributivo 142 4. Declinación -(e)ndelosmasculinos ............................................... 163 l. Desinencia -n.............................................................................. 164 2.Sustantivoconlasdesinenciasdeunadjetivoatributivo 143 2.Desinencia-en :................. 165 3.Preposición 143 4.Adverbiodemodo 143 5.Ladeclinación delosnombres depersonas ..................................... 166. 5.Complementomodal 144 6.Laposición delsustantivo _ decir, del nominativo, acusativo, .. 6.Imperativo 144 dativo ygenitivo- enlaoración .................................................... 166 7.Participiodepasadoenfraseabsoluta 144 Tema23. Elartículo/DerArtikel................................................... 168 3.Traduccionalalemándelasperífrasisverbalesespañolascon 1.Elartículo enalemán ...................................................................... 168 participiodepasado 145 2.Elartículo determinado .................................................................. 168 3.Elartículo indeterminado ............................................................... 169 Tema 20. Elgénero/Das CenlU 147 4.Elusodelarticulo determinado ...................................................... 170 1.Elgénerogramaticalenalemán 147 2.Reglasparaconocerelgénerodelossustantivos 147 5.Diferencias entre elarticulo alemán yelespañoL.......................... 170 -1.Sonmasculinos(der) : 147 1.Artículo determinado en alemán frente aomisión del mismo en 170 2.Sonneutros(das) 149 español ..... 3.Sonfemeninos(die) 151 2.Usodelarticulo enlosnombres propios ...................................... 171 6. Usodelartículo indeterminado ....................................................... 171 3.Otrasobservacionesgenerales 153 15 14 ) (ndice (ndice 7.Diferencias en el uso del artículo indetenninado con respecto al l. An +.dativo............................................................................... 199 espaftol ............................... 172 2.An +acusativo........................................................................... 199 8.Laomisión del artfculo enalemán................................................... 174 3.Auf +acusativo ......................................................................... 199 9.Diferencias: omisión delartfculo enalemán, artfculo enespaflol....... 176 4.Bei +..dativo............................................................................. 200 5.Far +acusativo......................................................................... 200 Tema 24. La declinación del adjetivo/ Deldination de. Adjektiv. .......... 179 6.Gegen +acusativo .................................................................... 200 l. Funciones deladjetivo.................................................................... 179 7.In +dativo................................................................................. 200 2.Declinación .................................................................................... 180 8.In +acusativo ........................................................................... 201 1.Ladeclinación débil (schwache Deklination) .............................. 180 9.Mit +dativo............................................................................... 201 a)Singular .................................................................................. 180 10. Ober+acusativo ....................................................................... 201 b)Plural ............................. 181 11. Um+acusativo ......................................................................... 201 2.Ladeclinación fuerte (starke Deklination) .................................. 181 12. Von+dativo.............................................................................. 202 a)Singular .................................................................................. 181 13. Vor+dativo............................................................................... 202 b)Plural... ........... 182 14. Zu +dativo ............................................................................... 202 e)Ladeclinación fuerte sedaenlossiguientes casos .................. 183 3.Ladeclinación mixta (gemischte Deklination)............................. 184 a)Singular (declinación fuerte)................................................... 185 Tema 27. Los adjetivos numeraleslZahladjektive.............................. 203 b)Plural (declinación fuerte) ...................................................... 185 O.Losadjetivos numerales.................................................................. 203 e)Plural (declinación débil)........................................................ 185 1.Numerales cardinales (Grundzahlen) .............................................. 203 3.Particularidades ............................. 185 l. Observaciones ............................................................................ 204 4.Síntesis ........................................................................................... 187 2.Eladjetivo numeral «uno» .......................................................... 206 3.Losm1meros cardinales 2y3...................................................... 207 . Tema 25. Lacomparación del adjetivo/Die KomparGtion de. Adjektiv. 189 4.Losm1meros cardinales sustantivados......................................... 208 1.Lagradacióndeladjetivo ;....... 189 2.Numerales ordinales (Ordnungszahlen)........................................... 209 2.El.comparativo............................................................................... 189 l.Observaciones :..........................209 3.Elsuperlativo................................................................................. 190 3.Otrosnumerales.........................................................................2..1..1. 1.Enfonnaatributiva..................................................................... 190 1.Numeralesfraccionarios(Bruchzahlen) w..................211 2.Enfonnaadverbial...................................................................... 191 2.Losnumerales enumerativos (Einteilungszahlen) ........................ 212 3.Diferenciasentrelafonnaatributivaylaadverbial..................... 192 3.Losnumerales repetitivos (Wiederholungszahlen) ....................... 212 4.Comparativosysuperlativosirregulares.......................................... 192 213 4.Losnumerales móltiplos (Veroielfitltigungszahlen) ...................... .. 5.Observacionesgenerales................................................................ 193 5.Losnumerales genéricos (Gauungszahlen) .................................. 213 6.Fonnasdecomparaciónabsolutas................................................... 194 l. Elcomparativoabsoluto.............................................................. 194 Tema28. Lospronombres penonaleslPenonal¡Jronomen.................. 214 2.Elsuperlativoabsoluto................................................................ 194 195 O.Elpronombre ysus clases ............................................................... 214 7.Particularidades delacomparación.~ :......... 1 Pronombres personales................................................................... 215 197 2.Declinación .................................................................................... 215 Tema 26. El régimen de los adjetivoslRektion der Adjektive................ 197 3.Lasegunda persona ........................................................................ 216 1.Régimen del adjetivo ...................................................................... 197 4.Latercera persona .......................................................................... 216 2.Adjetivos que rigen dativo .............................................................. 3.Adjetivos que rigen genitivo............................................................ 198 5.Losadverbios preposicionales (pronominales) ................................ 217 4.Adjetivos que rigen acusativo ......................................................... 198 1.Concomplemento prepositivo referido acosas ............................ 217 5.Adjetivos con preposiciones ........................................................... 199 2.Concomplemento prepositivo referido apersonas ....................... 218 16 17 índice índice = 6.Laposicióndelpronombrepersonalenlaoración 218 11.Viel.../wenig... mucho(s)-mucha(s)/poco(s)-poca(s) 245 7.Elpronombrepersonales 219 12.Ladeclinación de los adjetivos precedidos de lospronombres 1.Escomosustitutodeunapalabra 219 indefinidosestudiadosenestetema 246 2.Escomocorrelato 220 3.Escomosujetoyobjetoformales 221 Tema 33. Lospronombres demostrativoslDemomtrativpronomen 247 1.Funcióncaracterística 247 Tema 29. Lospronombres posesivoslPoaaesaivpronomen 224 2.Der,die,das 247 l. Formayfunción 224 3.Dieser,diese,dieses=éste/este, ésta/esta, esto;jener,jene,jenes= 2.Ladeclinación 224 aquéVaquel,aquélla/aquella, aquello 249 3.Frecuenciadeuso 226 4.Derselbe,dieselbe,dasselbe=elmismo, lamisma, lomismo 250 4.Pronombreposesivoenfuncióndesujetouobjeto 226 5.Derjenige, diejeníge, dasjenige =eVaquel (que), la/ aquella (que), 5.Enlascartas 227 lo/aquello(que) 251 6.Solcher,solche,solches=tal 251 Tema 30. Lospronombres reClexivoslReJlexivpronomen 228 1.Formayfunciones 228 Tema 34. Lospronombres re1ativoslRelativpronomen 252 2.Declinación 228 l. Funcióndeenlace 252 3.Otrosusosdelpronombrereflexivo 229 2.Der,die,das 252 l.Declinación 252 Tema 31. Lospronombres interrogativosllnterrogativpronomen 231 2.Observaciones 253 1.Sentidogeneralyposición 231 3.Wer,wen,wem 255 2.Wer 231 4.Was=(lo)que 255 3.Was 231 4.Preguntaconpreposición 232 Tema 35. LaspreposicioneslPriipoaitionen 257 5.Welch... ~ 232 1.Funciónyproblemasqueplanteasuestudio 257 6.WasjUreín... 233 2.Posicióndelaspreposiciones 258 3.Régimendelaspreposiciones 258 Tema32. Lospronombres inde6nidoslUnbeatimmtePronomen 235 1.Preposicionesquerigenacusativo 259 1.Pronombresindefinidosengeneral 235 2.Preposicionesquerigendativo 259 2.Alle 235 = 3.Preposicionesquerigenacusativoodativo 259 1.Alle(Plural)enfunciónpronominal(sinsustantivo) todos 235 4.Preposicionesquerigengenitivo 260 2.Alles(singular)n,eutro,enfunciónpronomina=l todo 236 ... = 4.Lacontraccióndelartículodeterminadoconpreposiciones 261 3.AIL..enfunciónatributiva todo 236 5.Usodecadaunadelaspreposicionesysutraducciónmásfrecuente.. 262 3.Ein...(uno/a),kein...(ninguno/a,ningunos/as),welch...(unos/as), = 1.Ab(dativo) apartirde 262 enfunciónpronominal 237 = 2.Abseits(genitivo)apartadode 262 4.Einige...,einzelne...,etliche...,mehrere...enfunciónpronominaly = atributiva 238 3.An(acusativoodativo) a,en,juntoa,albordede 262 = 5.Etwaslnichts(algo/nada) 239 4.(An)statt(genitivo)envezde 263 = 5.AIff(acusativoodativo)=sobre,en,a,encimade 263 6.lrgendwer(irgendjemand) cualquier persona 240 = 7.]ede...=todo(s),toda(s),cada 240 6.Aus(dativo) de 264 8:]emandlniemand =alguien/nadie 242 .7.Au{3e(rdativo=) fuerade,aexcepciónde 265 9.Man=uno 243 8.Au{3erhal(bgenitivo=)fuerade,enlasafuerasde 265 = 10.Manche...=algunos,varios 244 9.Beí(dativo) cercAde 266 18 19 - - - - .ndice .ndice 10. BiMen (genitivo Odativo) =innerhalb =dentro de..................... 266 Tema 36. Los adverbios de lugar/Lokaladverbien ............................. 291 11. Bis (acusativo) =hasta............................................................... 267 1.Eladverbio alemán ysus clases ...................................................... 291 12. Durch (acusativo) =através ...................................................... 267 2.Losadverbios delugar .................................................................... 292 13. Enlgegen (dativo) =en contra de ............................................... 268 1.Wo?=¿Dónde? Adverbios situativos .......................................... 292 14. Enllang(dativo, genitivo, acusativo) =alo largo de................... 268 2. Wohin? =¿Adónde? Adverbios directivos................................... 295 15. Far (acusativo) =para, por ........................................................ 268 3. Woher?=¿De dónde? ................................................................. 299 = 269 16. Gegen (acusativo) contra ........................................................ 17. Gegentlber (dativo) =en Crente, al otro lado ................................ 270 Tema 37. Losadverbios de tiempo/Temporaladverbien ..................... 300 18. Gemiif3 (dativo) =según ............................................................ 271 1.Adverbios que serefieren alpasado. Pregunta: Wann? =¿Cuándo? 300 19. Halber (genitivo) =acausa de ................................................... 271 2.Adverbios que serefieren al presente. Pregunta: Wann? ................. 300 20. Hinler (acusativo odativo) =detrás de, tras ............................... 271 3.Adverbios que serefieren alCuturo.Pregunta: Wann? ..................... 301 21. In (acusativo odativo) =a, en, dentro de.................................... 272 4.Adverbios que correlacionan temporalmente dos acciones.............. 302 22.1nfolge (genitivo) =aconsecuencia de, a causa de ..................... 273 5. Adverbios Crecuentativos. Pregunta: Wie oft? =¿Cuántas veces? 23.1nmitten (genitivo) =en medio de, entre .................................... 273 ¿Con qué Crecuencia? ..................................................................... 303 24.1nnerhalb (!IOn)(genitivo) =dentro de........................................ 273 6. Adverbios de duración. Pregunta: Wie lange? =¿Cuánto tiempo? ... 304 = 274 25. Jenseits (genitivo) al otro lado de ............................................ 26. Kraft (genitivo) =en virtud de ................................................... 274 Tema 38. Adverbios modales, causales, condicionales, instrumentales, = = 274 27. Lllngs (genitivo) e!lllang alo largo de .................................. fmales, interrogativos, pronominales yconjW1tivoslModal-, 274 28. LaUl (dativo ogenitivo) =según, conforme a.............................. Kamal-, Konditional-, lrutrumental-, Final-, Interrogativ-, 29. Mil (dativo) =con, en compafiía de............................................ 274 Pronominal- und Konjunktionaladverbien ......................... 305 30. Nach (dativo) =a, hacia............................................................. 275 l. Adverbios modales ......................................................................... 305 31. Neben (acusativo odativo) =alIado de, junto a.......................... 276 2.Adverbios causales ......................................................................... 307 32. Oberhalb (genitivo) =más arriba ............................................... 277 3.Adverbio condicional...................................................................... 307 33.Ohne(acusativo)=sin ~:......... 277 4.Adverbios instrumentales ............................................................... 307 34. (Mil)samt (dativo) =con, encompaflfa de, acompafiado de........ 277 5.Adverbios finales ......... 308 35. Seil (dativo) =desde (hace)........................................................ 277 6.Adverbios interrogativos ................................................................. 308 36. (An)statt (genitivo) =en vez de .................................................. 278 7.Adverbios preposicionales opronominales ..................................... 308 37. Trotz (genitivo odativo) =a pesar de.......................................... 278 8.Adverbios conjuntivos ..................................................................... 309 38. Ober (dativo oacusativo) =encima de........................................ 278 9.Posición delosadverbios enlaoración ........................................... 310 39. Um (acusativo) =alrededor de................................................... 280 l. Posición normal.......................................................................... 310 4 40. Um... (genitivo) wülen =por amor de/a, en interés de ................ 281 2.Posición expresiva ...................................................................... 311 = = 282 41. Ungeachtet (genitivo) trotz apesar de, adespecho de........... = 282 Tema39. LaspartículasmodaleslModal-,AbtollWlglpartikeln............. 312 42. Unter (acusativo odativo) (de)bajo ......................................... = 283 1.Funcióndelaspartículasmodales eneldiscurso........................... 312 43. Unterhalb (genitivo) más abajo de, en la parte inferior de algo... 44.Unweil(genitivo)=cercade,nolejosde.................................... 283 2.Laspartículasmodalesenparticular............................................... 312 45. Von (dativo) =de ...................................................................... 283 l.Aber.......................................................................................... 313 = 285 2.Allerdings................................................................................. 313 46. Vor(acusativo odativo) delante de ......................................... 47. Wlthrend (genitivo odativo) =durante ....................................... 287 3.Auch......................................................................................... 313 48.Wegen(genitivoodativo)=acausade....................................... 287 4.BIof3......................................................................................... 313 -49. Zu (dativo) =a, hacia, a casa de................................................. 287 5.Denn......................................................................................... 314 = 289 6.Doch......................................................................................... 314 SO.Zufolge (genitivo odativo) acausa de ..................................... = 289 7.Ebenlhalt.................................................................................. 314 51. Zwischen (acusativo ndativo) entre ........................................ 20 21