Description:KATA PENGANTAR Awal sekali, penulis sampaikan ucapan syukur Alhamdulillah ke hadlirat Allah SWT, karena berkat rahmat yang dikaruniakan-Nya, buku ini dapat terselesaikan dengan baik. Merujuk pada kata hati, inginnya buku ini tersusun dan tersajikan dengan sempurna terutama terkait dengan pembahasan dan pengkajian terhadap berbagai isu dalam implementasi pendidikan mikro. Namun, penulis sangat menyadari bahwa untuk sampai pada hal semacam itu merupakan upaya yang tidaklah mungkin terjadi. Untuk mencapai kesempurnaan seperti itu hanyalah sebatas harapan semata, karena penulis akan terpenjara dengan keinginan itu, sehingga buku ini hanyalah akan menjadi angan-angan belaka dan tidak akan pernah selesai tersusun. Dengan demikian, buku ini merupakan upaya optimal yang dapat dilakukan. Tulisan yang terangkum pada buku ini pada awalnya merupakan tulisan lepas dari penulis yang diunggah pada sebuah media on line dengan segmen pembacanya adalah para guru dan stakeholder pendidikan lainnya. Sejalan dengan intensitas pengunggahan tulisan oleh penulis, akhirnya ceceran tulisan yang diunggah dalam kurun waktu tertentu dipandang mencukupi untuk disusun dan dikemas dalam bentuk buku. Tidak dapat dipungkiri bahwa sudah banyak buku yang beredar dengan bahasan terkait dengan pendidikan dari sisi teoritis dan praktis. Namun, buku ini disusun dalam upaya memotret implementasinya pada satuan pendidikan, terutama yang terjadi di Kabupaten Bandung Barat. Dengan demikian, paparan yang tersaji merupakan gambaran fenomena pengelolaan pendidikan praktis yang tengah menjadi bagian dalam tata kelola pada setiap satuan pendidikan. Upaya yang dilakukan tentunya merupakan pengungkapan pikiran dan pandangan terhadap tata kelola satuan pendidikan dari sisi birokratis pendidikan karena kedudukan penulis merupakan salah seorang yang berposisi pada sisi ini. Dengan demikian, ada keterbatasan untuk menyajikan bahasan dan pandangan secara komprehensif terhadap setiap tema dalam tulisan. Namun demikian, tidak bisa diartikan pula bahwa tema tulisan pada buku ini disajikan secara dangkal dan sumir sehingga tanpa makna sama sekali. Buku ini tetap saja diusahakan menjadi salah satu upaya untuk memberikan pemahaman serta menyumbangkan solusi terhadap berbagai permasalahan yang berkembang pada pengelolaan pendidikan mikro, dalam hal ini satuan pendidikan. Buku ini diharapkan dapat pula menjadi penambah wawasan dan pencerahan kepada para pejabat struktural pendidikan, pengawas sekolah, kepala sekolah, komite sekolah, guru, serta stakeholder pendidikan lainnya. Dengan demikian, kebijakan yang diterapkan setiap unsur tersebut dalam upaya lebih meningkatkan kualitas pendidikan didasari oleh fenomena faktual yang tengah berkembang dan menjadi bagian dalam perkembangan satuan pendidikan. Tentunya, bila merujuk pada peribahasa, tidak ada gading yang tak retak. Sejumlah kekurangan dan kelemahan cukup banyak melekat dalam buku ini. Dengan penuh Kelapangan hati dan tangan terbuka, penulis akan menerima setiap saran dan kritikan terhadap segala salah, cacat, serta cela yang tersaji buku ini. Semoga Allah SWT selalu membimbing kita semua agar dapat terus bergumul dan berjuang dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, terutama dalam upaya menyiapkan generasi masa depan yang tangguh dan kompeten. Amin. Bandung Barat, 8 Desember 2017 SAMBUTAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN KAB. BANDUNG BARAT Membaca buku ini sepertinya kita tengah dihadapkan pada beberapa tantangan krusial yang dihadapi dunia pendidikan praktis. Berbagai permasalahan faktual yang menjadi tantangan dalam pengelolaan pendidikan menjadi tema menarik yang diangkatnya. Pemahaman dan kemampuan mengangkat permasalahan aktual ranah pendidikan dimungkinkan oleh penulisnya, karena hampir sebagian besar usia hidupnya tidak lepas dari dunia pendidikan. Pemahaman akan permasalahan tersebut merupakan refleksi pengalaman penulis selama ini. Karier sebagai tenaga fungsional pendidikan, yaitu guru dan kepala SMP yang pada akhirnya 'loncat pagar' menjadi tenaga struktural telah memberi kekayaan pengalaman, terutama dalam pengelolaan pendidikan mikro. Hal itu bisa dimungkinkan karena beralihnya penulis menjadi tenaga struktural, masih dalam kaitan dengan dunia pendidikan. Saat ini penulis mengabdikan dirinya menjadi tenaga struktural pada Dinas Pendidikan Kab. Bandung Barat. Karya yang disusunnya merupakan tulisan lepas yang diunggahnya pada sebuah media on line level nasional. Tulisan-tulisannya selalu diikuti karena, selalu di-share melalui grup whats app yang menjadi media komunikasi dan koordinasi seluruh unsur pada Dinas Pendidikan Kab. Bandung Barat. Karena itu, saya sangat menyambut baik ketika timbul keinginan penulis untuk mengumpulkan dan menyusun tulisannya dalam bentuk buku. Mengacu pada tulisannya, substansi buku ini mengarah pada beberapa permasalahan yang terkadang luput dari perhatian penuh pihak sekolah serta stakeholder pendidikan lainnya. Dengan simpel, penulis meramu dan menyodorkan pikirannya terkait dengan berbagai langkah untuk mendorong sekolah menjadi lembaga yang mengedepankan pelayanan dan perbaikan terhadap berbagai hal yang selama ini belum terkelola dengan optimal. Kupasannya menyajikan banyak ide dan pemikiran strategis yang dimungkinkan untuk diimplementasikan pada ranah pendidikan persekolahan. Semoga buku ini dapat memberi tambahan wawasan bagi para pembacanya, terutama para guru, kepala sekolah, pengawas, serta stakeholder pendidikan lainnya. Selain itu, buku ini pun diharapkan dapat berkontribusi bagi pengembangan pengelolaan pendidikan, terutama pendidikan di Kab. Bandung Barat. Amin. Bandung Barat, 8 Desember 2017 Kepala Dinas Pendidikan Kab. Bandung Barat, Drs. H. IMAM SANTOSO M.R.,M.Pd. UCAPAN TERIMA KASIH Proses kelahiran buku ini tidak terlepas dari peran serta dan kontribusi berbagai pihak, sehingga sudah sepantasnya ungkapan terima kasih disampaikan pada kesempatan yang baik ini. Terima kasih, terutama disampaikan kepada satu-satunya orang tua penulis yang masih ada, H. U. Djamaludin yang telah menjadi pengingat kepada penulis melalui petuah-petuahnya dalam berbagai kesempatan. Selain itu, disampaikan pula kepada H. Imam Santoso M.R. pimpinan pada Dinas Pendidikan Kab. Bandung Barat yang selalu meluangkan waktu di tengah kesibukannya untuk diajak berdiskusi tentang berbagai tema, terutama tentang pendidikan. Terima kasih disampaikan pula kepada beberapa teman sekaligus rekan kerja pada Dinas Pendidikan Kab. Bandung Barat, M. Ma'mun Hidayat, teman yang menjadi tempat konsultasi dan koordinasi dalam memecahkan permasalahan dalam pengelolaan pendidikan. Partner kerja lainnya pada seksi kurikulum, Abu Kholil, Ike Melyasari, Falsa Muslim N., serta Nunung 'Imas' Nurhayati. Tanpa kesungguhan dan etos kerja yang diperlihatkan mereka, seluruh program di bawah tanggung jawab penulis tak akan bisa berjalan dengan baik dan lancar. Terutama, atas pengertian yang diberikan mereka saat penulis suntuk untuk mencurahkan isi pikiran ke dalam komputer di tengah kesibukan mereka dengan implementasi program- programnya. Tidak kalah pentingnya, terima kasih disampaikan kepada seluruh pimpinan dan staf pada Bidang SMP, para pengawas, kepala sekolah, dan guru di Kab. Bandung Barat Terutama pendidikan jenjang SMP. Semoga amal dan kebaikan yang telah diberikan, mendapat limpahan balasan dari Allah SWT. Amin.