PERUBAHAN KODE BAHASA ARAB DALAM PENUTURAN MASYARAKAT KETURUNAN ARAB ...

132 Pages·2013·1.12 MB·Indonesian

PERUBAHAN KODE BAHASA ARAB
DALAM PENUTURAN MASYARAKAT KETURUNAN ARAB
DI KELURAHAN DEMAAN KABUPATEN KUDUS
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

oleh
Annisa Sabil Alasya
2701409046

PRODI PENDIDIKAN BAHASA ARAB
JURUSAN BAHASA DAN SASTRA ASING
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2013
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Skripsi ini disetujui oleh pembimbing untuk diajukan ke sidang panitia ujian
skripsi Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang.
Hari :
Tanggal :

Pembimbing I Pembimbing II

RetnoPurnamaIrawati, S.S., M.A SinggihKuswardono, S.Pd.I, MA
NIP. 197807252005012002 NIP. 197607012005011001

i i
HALAMAN PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Panitia Ujian Skripsi Jurusan
bahasa dan Sastra Asing, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang
Hari :
Tanggal :
Panitia Ujian Skripsi
Ketua, Sekretaris,

Drs. Syahrul Syah Sinaga, M. Hum. Dr. Zaim Elmubarok, M.Ag
NIP. 196408041991021001 NIP. 197103041999031003

Penguji I,

Zukhaira, S.S., M.Pd
NIP. 197802012006042001

Penguji II/Pembimbing II Penguji III/Pembimbing I

SinggihKuswardono, S.Pd.I, M.A Retno Purnama Irawati, S.S., M.A
NIP. 197607012005011001 NIP. 197807252005012002

ii i
PERNYATAAN
Dengan ini saya :
Nama : Annisa Sabil Alasya
NIM : 2701409046
Prodi/jurusan : Pendidikan Bahasa Arab/Bahasa dan Sastra Asing
Fakultas : Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi/tugas akhir yang
berjudul: PERUBAHAN KODE BAHASA ARAB DALAM PENUTURAN
MASYARAKAT KETURUNAN ARAB DI KELURAHAN DEMAAN
KABUPATEN KUDUS. Yang telah saya tulis dalam rangka memenuhi salah
satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana ini benar-benar merupakan karya saya
sendiri, yang saya hasilkan setelah melalui sebuah analisis, bimbingan, diskusi,
dan pemaparan/ujian. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam
skripsi ini dikutip atau dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.
Demikian harap pernyataan ini dapat digunakan seperlunya.

Semarang, 18 Februari 2013
Yang membuat pernyataan,

Annisa Sabil Alasya

iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN

)٧ :حششنا( ةظَاف دغشفارإف
If you want to live a happy life, tie it to a goal. Not to people or things (Albert
Einstein).
You musn‟t be afraid to dream a little bigger, Darling (Inception).

Skripsi ini penulis persembahkan untuk:
1. Kedua orang tua penulis, Mamah dan Papah yang selalu menyebut nama
penulis dalam setiap sujud panjangnya. Adik-adikku yang tersayang,
Fahmi, Rizal, Haris, Syaddad, dan Shaiba. Terima kasih telah menjadi
keluarga dengan paket lengkap bagi penulis dan selalu menjadi tempat
berlindung ternyaman.
2. Keluarga besar penulis, Oom, Tante, Pakdhe, Budhe, dan Mbah yang
selalu memberikan perhatian yang melimpah.
3. Teman-teman Prodi Pendidikan Bahasa Arab UNNES 2009 yang menjadi
sahabat penulis dalam melangkah memperjuangkan cita dan asa. Sara,
Rina, Nay, Ipeh, seluruh kawan-kawan Rombel 1 dan 2, mungkin kita
tidak akan lagi berkumpul dalam satu kelas yang sama, namun kalian akan
selalu bersama dalam memori penulis, I miss you all, already.
4. The precious, thanks for being there when I needed you. And thanks for all
the little ups and downs that make it worth living.
v
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah puji syukur dan rasa cinta kehadirat Ilahi robbi yang selalu
memberikan kasih sayangNya kepada setiap hambanya tanpa batas, dan segala
nikmat, taufik serta inayahNya, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
Penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik karena bantuan,
bimbingan, nasehat dan semangat dari berbagai pihak yang terkait. Untuk itu,
pada kesempatan ini peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Agus Nuryatin, M.Hum, Dekan Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Semarang, atas pemberian izin penelitian.
2. Dr. Zaim Elmubarok, M.Ag, Ketua Jurusan Bahasa dan Sastra Asing Fakultas
Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang, atas persetujuan dan
dilaksanakannya sidang skripsi.
3. Ustadzah Retno Purnama Irawati, S.S., M.A selaku dosen pembimbing I yang
telah memberikan motivasi, nasehat, bimbingan dan arahan pada peneliti
untuk menyelesaikan skripsi ini.
4. Ustadz Singgih Kuswardono, S.Pd.I, M.A selaku dosen pembimbing II yang
telah memberikan motivasi, nasehat, bimbingan, arahan dan ilmu
pengetahuan pada peneliti untuk menyelesaikan skripsi ini.
5. Penguji 1 yang telah bersedia menyempatkan waktunya untuk menguji skripsi
ini.
6. Segenap dosen prodi pendidikan bahasa Arab UNNES, yang telah
memberikan ilmu pengetahuan dan motivasinya
v i
7. Semua teman-teman prodi pendidikan bahasa Arab UNNES 2009 atas
semangat dan bantuan kalian selama ini
8. Segenap pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini.
Akhir kata, peneliti berharap semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi
peneliti sendiri dan pembaca. Amin.

Semarang, 18Februari 2013

Peneliti
Annisa Sabil Alasya

v ii
ABSTRAK
Alasya, Annisa Sabil, 2013. Perubahan Kode Bahasa Arab dalam Penuturan
Masyarakat Keturunan Arab di Kelurahan Demaan Kabupaten Kudus.
Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Jurusan Bahasa dan
Sastra Asing, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang.
Pembimbing I Retno Purnama Irawati, S.S., M.A. dan pembimbing II
Singgih Kuswardono, S.Pd.I, MA.

Kata kunci : Alih Kode, Campur Kode, Gramatikal, Masyarakat Keturunan Arab
Perubahan kode bahasa Arab dalam penuturan masyarakat keturunan Arab di
Kelurahan Demaan, Kabupaten Kudus merupakan fenomena menarik untuk dikaji
dari perspektif sosiolinguistik sebab fenomena ini berhubungan bukan hanya
dengan aspek kebahasaan, melainkan juga dengan aspek sosial. Penelitian ini
bertujuan untuk; 1) mengetahui bentuk-bentuk alih kode yang digunakan
masyarakat keturunan Arab di Desa Demaan, Kudus dan tinjauan gramatikal
terhadap kode BA pada alih kode BA; 2) mengetahui bentuk-bentuk campur kode
yang digunakan masyarakat keturunan Arab di Desa Demaan, Kudus, dan tinjauan
gramatikal terhadap kode BA pada campur kode BA.
Untuk mengungkap akar permasalahan dalam penelitian ini digunakan
pendekatan sosiolinguistik. Objek penelitian adalah tuturan pada masyarakat
keturunan Arab di RW II, Kelurahan Demaan, Kabupaten Kudus. Pengumpulan
data dilakukan dengan menggunakan metode observasi dan wawancara, yang
disertai dengan alat bantu perekaman dan kartu data. Analisis data dilakukan
secara kualitatif, sedangkan hasil analisis data disajikan secara metabahasa.
Penelitian ini menghasilkan temuan berikut. Terdapat tujuh tuturan
terindikasi memuat alih kode dengan rincian 2 konstruksi sintaksis berpola
kalimat nominal (jumlah ismiyah) dalam peralihan kode BI ke BA, 2 konstruksi
sintaksis berpola kalimat nominal (jumlah ismiyah) dalam peralihan kode BA ke
BI, 1 konstruksi sintaksis berpola kalimat nominal (jumlah ismiyah) dalam
peralihan kode BJ ke BA, 2 konstruksi sintaksis berpola kalimat nominal (jumlah
ismiyah) dalam peralihan kode BA ke BJ. Dan 12 tuturanyang
terindikasimemuatcampurkode, kata-kata yang mengindikasikan memuat campur
kode, yaitu sebuah kata berkelas verba (fi‟il), sebuah kata berkelas pronomina
(dlomir), 2 kata berkelas partikel (harf),10 kata berkelas nomina (ism),2
kompositum berjenis annextation (murokkab idlofi), sebuah frase
qualification/descriptive (murokkab na‟ti).
Berkenaan dengan hasil penelitian ini, peneliti menyarankan agar
penelitian mengenai alih kode dan campur kode pada penuturan masyarakat
keturunan Arab perlu ditindaklanjuti dengan penelitian yang lebih spesifik agar
analisis yang dilakukan dapat mencapai hal yang lebih mendasar.
vi ii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL.................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN..................................................................... ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING.............................................................. iii
PERNYATAAN........................................................................................... iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN.............................................................. v
KATA PENGANTAR................................................................................. vi
ABSTRAK.................................................................................................... viii
DAFTAR ISI................................................................................................ ix
DAFTAR LAMPIRAN............................................................................... xii
DAFTAR TABEL....................................................................................... xiii
BAB 1:PENDAHULUAN.......................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1
1.2 RuangLingkup .......................................................................................... 10
1.3 RumusanMasalah ..................................................................................... 10
1.4 TujuanPenelitian ...................................................................................... 11
1.5 Manfaat Penelitian ................................................................................... 11
BAB 2: TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ................... 13
2.1Tinjauan Pustaka ....................................................................................... 13
2.2 Landasan Teori ......................................................................................... 16
2.2.1 Alih Kode ......................................................................................... 16
ix
2.2.2 Campur Kode ................................................................................... 20
2.2.1. Perbedaan Antara Alih Kode dan Campur Kode ............................... 25
2.2.2. Ragam Bahasa .................................................................................. 25
2.2.3. Morfologi dalam Bahasa Arab ........................................................... 29
2.2.4. Sintaksis dalam Bahasa Arab ............................................................. 32
2.2.5. Konstruksi Sintaksis dalam Bahasa Arab .......................................... 33
BAB 3: METODE PENELITIAN............................................................... 35
3.1 Jenisdan Desain Penelitian ....................................................................... 35
3.2 Subjek Penelitian ...................................................................................... 36
3.2.1 Lokasi Penelitian ................................................................................. 37
3.2.2 Populasi dan Sampel ........................................................................... 37
3.3 Metode Pengumpulan Data ...................................................................... 39
3.3.1 Observasi ............................................................................................. 39
3.3.2 Wawancara .......................................................................................... 41
3.4 Objektivitas dan Otentitas Data ............................................................... 41
3.5 Instrumen Penelitian................................................................................. 42
3.6 Teknik Analisis Data ................................................................................ 46
3.7 Penyajian Data ......................................................................................... 48
BAB 4:HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................. 50
4.1 Alih Kode Bahasa Arab ........................................................................... 50
4.1.1 Alih Kode Bahasa Indonesia ke Bahasa Arab..................................... 51
4.1.2 Alih Kode Bahasa Arab ke Bahasa Indonesia..................................... 57
4.1.3 Alih Kode Bahasa Jawa ke Bahasa Arab ............................................ 64
x