PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER BAND DI SMA NEGERI I KUTOWINANGUN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2008/2009. SKRIPSI Diajukan dalam rangka penyelesaian Studi Strata 1 Untuk mencapai gelar sarjana pendidikan Oleh Catur Subroto 2501908018 Pendidikan Sendratasik FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2009 PENGESAHAN Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan sidang panitia Ujian Skripsi Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang Pada hari : Sabtu Tanggal : 29 Juli 2009 Panitia Ujian Skripsi Ketua Sekretaris Dra.Malarsih, M.Sn Drs. Eko Raharjo, M.Hum NIP. 131764021 NIP. 131993874 Pembimbing I Anggota Penguji Prof. Dr. Totok Sumaryanto F., M.Pd. 1. Joko Wiyoso, S.Kar,M.Hum NIP. 131931633 NIP. 131764034 Pembimbing II 2. Drs. Syahrul Syah Sinaga, M.Hum NIP. 131931634 Drs. Syahrul Syah Sinaga, M.Hum 3. Prof. Dr. Totok Sumaryanto F., M.Pd. NIP. 131931634 NIP. 131931633 i i PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini saya : Nama : Catur Subroto NIM : 2501908018 Jurusan : Sendratasik Prodi : Seni Musik SI Fakultas : Bahasa dan Seni Menyatakan bahwa sesungguhnya Skripsi yang berjudul “Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Band di SMA Negeri I Kutowinagnun. Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2008/2009”. yang saya tulis dalam rangka memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan benar-benar karya sendiri, dan saya hasilkan setelah menjalani penelitian, bimbingan, diskusi dan pemaparan ujian. Semua kutipan baik yang di peroleh dari sumber pustaka, wawancara, wahana elektronik langsung maupun sumber lainnya telah disertai identitas nara sumbernya dengan cara yang lazim digunakan dalam penulisan karya ilmiah. Apabila di kemudian hari di ketemukan ketidakbenaran, saya bersedia bertanggung jawab. Demikian pernyataan ini saya buat, agar dapat digunakan seperlunya. Semarang, Juni 2009 Yang membuat pernyataan Catur Subroto ii i MOTTO DAN PERUNTUKAN MOTTO Jangan kalian terkesima dengan lagak seseorang, tetapi kagumilah orang yang selalu memegang amanat dari orang-orang yang menaruh kepercayaan terhadap dirinya. Hormatilah orang yang mampu menyelamatkan orang lain dari perbuatan tangan dan lidahnya. ( Umar bin Khathab ) Skripsi ini aku peruntukkan kepada : 1. Ibu dan Ayahku terhormat. 2. Istri dan anak-anakku tercinta. 3. Kakak-kakak dan adikku semua yang aku sayangi. iv KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan taufik dan hidayahNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Band di SMA Negeri I Kutowinagnun. Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2008/2009. Skripsi ini di ajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang. Selesainya skripsi ini tidak lepas dari kerja sama dan bantuan semua pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini, penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Bapak Prof. Dr. H. Sudijono Sastroatmodjo, M.Si. sebagai Rektor Universitas Negeri Semarang dan yang telah memberikan ijin melanjutkan studi Strata 1 jurusan Sendratasik. 2. Bapak Prof. Dr. Rustono. sebagai Dekan Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan studi S1 pada Fakultas Bahasa dan Seni. 3. Bapak Drs. Syahrul Syah Sinaga, M.Hum. sebagai Ketua Jurusan Pendidikan Sendratasik Universitas Negeri Semarang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan studi S1 pada Fakultas Bahasa dan Seni. v 4. Bapak Prof. Dr. Totok Sumaryanto F., M.Pd. sebagai Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, pengarahan dan sara demi keberhasilan penyusunan skripsi ini. 5. Bapak Drs. Syahrul Syah Sinaga, M.Hum. sebagai Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, pengarahan dan saran demi keberhasilan penyusunan skripsi ini. 6. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Sendratasik Universitas Negeri Semarang yang telah membantu kelancaran skripsi ini. 7. Ibu Dra. Nurhidayati sebagai Kepala SMA Negeri I Kutowinangun yang telah memberikan ijin penelitian dalam rangka penyusunan skripsi. 8. Siswa SMA Negeri I Kutowinangun yang telah membantu dalam pengumpulan data untuk penyusunan skripsi ini. 9. Istri dan anak-anakku tercinta atas do’a dan pengertiannya memberi dukungan selama penyusunan skripsi. 10. Ibu/Bapakku yang selalu berdo’a dan mendorong selesainya skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat memberikan sumbangan yang bermanfaat bagi para pembaca khususnya dan dunia ilmu pengetahuan pada umunya. Penulis v i ABSTRAK Catur Subroto.2009. Pelaksanaan Pembelajaran Kegiatan Ekstrakurikuler Band di SMA Negeri I Kutowinangun. Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2008/2009. Kegiatan ekstrakurikuler merupakan suatu kegiatan belajar yang dilakukan di luar jam pelajaran tatap muka di sekolah yang sangat potensial untuk menciptakan siswa-siswa yang kreatif, berinovasi, trampil dan berprestasi. Salah satu ekstrakurikuler yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kutowinangun adalah ekstrakurikuler band yang sangat membantu pembelajaran intra seni budaya dan mampu menorehkan identitas SMA Negeri I Kutowinangun sebagai sekolah yang identik dengan musik. Penulis tertarik mengadakan penelitian tentang pembelajaran kegiatan ekstrakurikuler band SMA Negeri 1 Kutowinangun dan bertujuan mengetahui bagaimana Perencanaan, Pelaksanaan, hasilnya, faktor penghambat dan pendukungnya serta apa fungsi dari pembelajaran kegiatan ekstrakurikuler tersebut. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat memberi informasi yang dapat digunakan sebagai masukan bagi guru, sekolah, masyarakat dan kurikulum untuk peningkatan dan pengembangan mutu pelaksanaan ekstrakurikuler di SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif Tehnik penelitian dengan menggunakan tiga jalur yaitu observasi (pengamatan), wawancara (interview) dan analisis dokumen. Obyek penelitian yaitu Kepala Sekolah, Guru Pembina Ekstrakurikuler Band dan Peserta Ekstrakurikuler Band SMA Negeri I Kutowinangun Kabupaten Kebumen tahun ajaran 2008/2009. Sedangkan untuk mengecek keabsahan data menggunakan kriteria derajat kepercayaan dengan tehnik triangulasi yaitu sumber, metode dan data model Denzim dan Lincoln . Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1)Perencanaan kegiatan disusun secara sistematis dan diajukan bersamaan penyusunan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah oleh guru bidang studi. (2)Pelaksanaan kegiatan ada dua model yaitu klasikal dan kelompok bebas, dengan materi lagu tradisional, lagu non tradisional dan lagu mancanegara (3)Hasil kegiatan sangat membantu pembelajaran intra karena siswa dapat membaca notasi balok, siswa dapat memainkan alat musik ritmis maupun melodis dan siswa dapat menyanyi dengan tehnik vokal yang benar.(4)Faktor pendukung kegiatan antara lain dukungan dari sekolah, tersedianya alat dan ruang musik, Pembina yang terampil dan cekatan, dukungan orang tua dan lingkungan sekitar. Adapun faktor penghambatnya antara lain kedisiplinan siswa yang harus di benahi, kurangnya tenaga edukasi seni budaya, belum terpasangnya peredam ruang musik, serta waktu yang diberikan dari pihak sekolah masih kurang. (5)Fungsi dari kegiatan ekstrakurikuler band di SMA Negeri 1 Kutowinangun adalah sebagai media pengembangangan bakat berkarya seni siswa, media ekspresi seni siswa dan sebagai media apresiasi siswa dalam berolah seni serta penunjang pembelajaran intrakurikuler seni musik. Saran yang penulis kemukakan agar pembelajaran ekstrakurikuler band dapat berjalan maksimal yaitu peserta ekstrakurikuler band datang tepat waktu, Jam latihan ekstrakurikuler band ditambah. Penambahan tenaga edukasi seni budaya serta penambahan peredam ruang musik. vi i DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGESAHAN …...………………………………………. ii HALAMAN PERNYATAAN …………………………………………… iii HALAMAN MOTTO DAN PERUNTUKAN ….……………………….. iv KATA PENGANTAR …………………………………………………… v ABSTRAK ..…………………………………………………………….. vii DAFTAR ISI …..……..………………………………………………….. viii DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………... xii DAFTAR GAMBAR …………………………………………………….. xiii BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah …………………………………….. 1 1.2. Rumusan Masalah ………………………………………... … 4 1.3. Tujuan Penelitian ……………………………………………. 5 1.4. Manfaat Penelitian …………………………………………... 5 BAB II KAJIAN TEORI 2.1. Pembelajaran …………...…………………………………… 7 2.2. Kegiatan Ekstrakurikuler ……….…………………………... 7 2.3. Musik ………………………………………………………. 8 2.3.1. Seni Suara Vokal ……………………………………. 9 2.3.1.1. Pembagian Wilayah nada ………………….. 10 2.3.1.2. Pembagian Wilayah suara manusia………… 11 2.3.2. Seni Suara Instrumen ……………………………….. 12 2.3.2.1. Unsur-unsur Musik….. ……………………. 12 2.3.2.1.1. Melodi ………………………….. 14 2.3.2.1.2. Ritme …………………………… 15 2.3.2.1.3. Harmoni ………………………... 15 2.3.2.1.4. Tempo ………………………….. 16 2.3.2.1.5. Dinamik ………………………... 16 vi ii 2.3.2.1.6. Warna Suara …………………… 16 2.3.2.1.7. Tangga Nada …………………... 17 2.3.2.1.8. Notasi ………………………….. 18 2.3.2.1.9. Tanda Kromatis ……………….. 24 2.4. Band ……………………………………………………….. 25 BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Pendekatan Penelitian ……………………………………... 26 3.2. Lokasi dan Sasaran Penelitian ……………………………... 26 3.3. Waktu Pelaksanaan Penelitian ……………………………... 27 3.4. Langkah-langkah Penelitian ……………………………….. 27 3.5. Sumber Data dan Tehnik Pemilihan ……………………….. 28 3.5.1. Sumber Data ……………………………………….. 28 3.5.2. Tehnik Pemilihan …………………………………... 28 3.6. Metode Pengumpulan Data ………………………………… 28 3.6.1. Obsevasi ……………………………………………. 28 3.6.2. Wawancara …………………………………………. 30 3.6.3. Studi Dokumentasi …………………………………. 30 3.7. Tehnik Pemeriksaan Keabsahan Data ……………………… 31 3.8. Tehnik Analisis Data ……………………………………….. 33 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Umum SMA Negeri I Kutowinangun ………….. 35 4.1.1. Lokasi dan Lingkungan Sekitar ……………………… 35 4.1.2. Urutan Kepala Sekolah ………………………………. 36 4.1.3. Visi dan Misi Sekolah ………………………………... 36 4.1.4. Prestasi yang Pernah diraih …………………………... 37 4.1.5. Kegiatan Ekstrakurikuler ……………………………... 38 4.2. Perencanaan Kegiatan ………………………………………. 42 4.2.1. Pengadaan Symbal Drum …………………………….. 42 4.2.2. Perawatan Alat Musik Berkala ………………….……. 43 4.2.3. Festival Band Antar Kelas ……………………………. 43 4.2.4. Pagelaran Kelas XII ………………………………….. 43 ix 4.2.5. Perpisahan Kelas XII ………………………………… 45 4.3. Pelaksanaan Pembelajaran Kegiatan Ekstrakurikuler Band … 45 4.3.1. Pembentukan Seksi Seni Budaya Kelas ……………. 45 4.3.2. Penyusunan Jadwal, Agenda dan Absebsi Siswa …... 46 4.3.2.1. Penyusunan Jadwal ……………………….. 46 4.3.2.2. Agenda dan Absebsi Siswa ……………….. 47 4.3.3. Pembentukan Kelompok ……………………………. 47 4.3.3.1. Pembentukan Kelompok Klasikal …………. 47 4.3.3.2. Pembentukan Kelompok Pilihan/Bebas …… 48 4.3.3.3. Pembentukan Kelompok Band Sekolah …… 49 4.3.4. Pemberian Materi Lagu …………………………….. 49 4.3.5. Pelaksanaan Kegiatan…………..…………………… 50 4.4. Hasil Pelaksanaan Ekstrakurikuler Band …………………….. 51 4.5. Faktor Pendukung dan Penghambat ………………………….. 53 4.5.1. Faktor Pendukung Kegiatan Ekstrakurikuler band …… 53 4.5.2. Faktor Penghambat Kegiatan Ekstrakurikuler band ….. 53 4.6. Fungsi Kegiatan Ekstrakurikuler band ………………………. 54 4.6.1. Sebagai Media Pengembangan Bakat ………………… 54 4.6.2. Sebagai Media Ekspresi ………………………………. 54 4.6.3. Sebagai Media Berapresiasi …………………………... 55 4.6.4. Sebagai Media Hiburan ………………………………. 56 4.6.5. Sebagai Daya Tarik Siswa Baru ……………………… 56 4.6.6. Sebagai Penunjang Intrakurikuler ……………………. 56 BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1. Simpulan …………………………………………………… 57 5.2. Saran ……………………………………………………….. 59 DAFTAR PUSTAKA x
Description: