nilai pendidikan karakter dalam novel islam program magister pendidikan agama islam fakultas ...

174 Pages·2017·3.52 MB·English

NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL ISLAM

TESIS

Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Magister
Dalam Program Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

OLEH :
AHMAD CECEP DH
2 1 1 3 0 1 1 0 0 0 0 0 6

PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS
ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
2017 M/ 1439 H
PEDOMAN TRANSLITERASI

A. PADANAN AKSARA
Huruf Arab Huruf Latin Keterangan
ا Tidak dilambangkan
ب B Be
ت T Te
ث Ts Te dan es
ج J Je
ح H Ha dengan garis bawah
خ Kh Ka dan Ha
د D De
ذ Dz De dan Zet
ر R Er
ز Z Zet
س S Es
ش Sy Es dan Ye
ص S Es dengan garis bawah
ض D De dengan garis bawah
ط T Te dengan garis bawah
ظ Z Zet dengan garis bawah
ع „ Koma terbalik di atas hadap
kanan
غ Gh Ge dan Ha
ف F Ef
ق Q Ki
ك K Ka
ل L El
م M Em
ن N En
ه H Ha
و W We
ء A Apostrof
ي Y Ye

i
B. VOKAL
Tanda Vokal Tanda Vokal
Keterangan
Arab Latin
-َ - A Fathah
-ِ - I Kasrah
-ُ - U Dammah
ي -َ - Ai A dan i
و -ُ - Au A dan u

C. VOKAL PANJANG
Tanda Vokal Tanda Vokal
Keterangan
Arab Latin
َا-- Â A dengan Topi di atas
ِي-- Î I dengan Topi di atas
وُ -- Û U dengan Topi di atas

D. KATA SANDANG
Kata sandang dalam sistem tulisan Arab dilambangkan dengan huruf
لا, dialihaksarakan menjadi huruf (l), baik diikuti huruf syamsiyyah
maupun qamariyah. Contoh: al-syamsu bukan asy-syamsu dan al-jannah

E. SYADDAH/TASYDID
Syaddah/tasydîd dalam tulisan Arab dilambangkan dengan ,ّ dalam
alih aksara dilambangkan dengan menggandakan huruf yang diberi tanda
syiddah. Akan tetapi, hal ini tidak berlaku pada huruf-huruf syamsiyyah
yang didahului kata sandang. Misalnya kata مونَلاَ tidak ditulis an-naum
melainkan al-naum

F. TA MARBÛTAH
Ta marbûtah jika berdiri sendiri dan diikuti oleh kata sifat (na’at)
dialihaksarakan menjadi huruf (h). Namun, jika huruf tersebut diikuti kata
benda (ism), maka huruf tersebut dialihaksarakan menjadi huruf (t).
Contoh:
No Kata Arab Alih Aksara
1 ةسردم Madrasah
2 ةيملسلا ةعماجلا Al-jâmi‟ah al-
islâmiyyah
3 دوجولا ةدحو Wihdat al-wujud

ii
ABSTRAK
Ahmad Cecep DH. NIM : 2113011000006 “Nilai Pendidikan
Karakter Dalam Novel Islam.” Tesis program magister pendidika
agama islam (PAI) Fakultas Ilmu Tabiyah dan Keguruan (FITK) UIN
Syarif Hidayatullah Jakarta.
Latar belakang penelitian ini adalah Pendidikan merupakan
bagian terpenting dalam tatanan kehidupan manusia yang tak pernah
ditinggalkan. Betapa tidak, segala aspek perjalanan manusia didunia
ini merupakan bagian dari dinamika pendidikan. Pendidikan mampu
membedakan mana yang benar dan yang salah, juga memilih diantara
keduanya. Pendidikan juga berfungsi mengembangkan kemampuan
dan membentuk watak peradaban bangsa yang bermartabat. Oleh
karenanya pendidikan harus menyesuaikan perkembangan zaman,
memperbaiki segala komponen aspek yang menunjang keberhasilan
proses belajar mengajar, sehingga menghasilkan peserta didik yang
memiliki kemampuan dan karakter untuk membangun misi bersama.
tujuan pendidikan terbesar ialah membentuk karakter, moral dan
akhlak bangsa yang luhur dan mampu mengimplementasikannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif dengan metode analisis deskriptif. Sumber data primer ini
didapatkan dari hasil wawancara, pemahaman makna yang terdapat
pada setiap kata, kalimat, paragrap, teks, dan juga unsur
pengembangan karya sastra. Dari pemahaman makna secara
keseluruhan, dilakukan penafsiran dan pengkatagorian data yang
terkandung dalam novel Sangkala Lima karya Langlang Randhawa,
dan novel Ada Surga di Rumahmu karya Oka Aurora. Berdasarkan
hasil penelitian bahwa Aspek nilai pendidikan karakter yang
terkandung dalam dua novel islam ini ialah. Empat belas nilai
pendidikan karakter yang terdapat dalam novel sangkala lima antara
lain: Kepedulian Sosial, Kepedulian Lingkungan, Religius, Kejujuran,
Kerja keras, Kemandirian, Disiplin, Tanggung jawab, Kreatif,
Persahabatan Atau Komunikatif, Rasa Ingin tahu, Cinta damai,
Gemar membaca, Menghargai Prestasi dan Tujuh nilai pendidikan
karakter yang terdapat dalam novel Ada surga di rumahmu, antara
lain: Religius, Kerja keras, Kepedulian sosial, Kreatif, Rasa ingin
tahu, Tanggung jawab, Komunikatif dan bersahabat.

Kata Kunci : Pendidikan karakter, Novel

vii
ABSTRACT
Ahmad Cecep DH. NIM : 2113011000006 “The valve of
character education in the islam novel Sangkala Lima cereation by
Langlang Randhawa and Ada Surga di Rumahmu creation by Oka
Aurora.” Thesis magister program of Islamic religious education
(PAI) Tarbiyah and teasher science Faculty (FITK) UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta.
The backround of this research is education is the most
importend part in the order of human life that is never abandoned.
Haw not, all aspects of human. Journey in this world is part of the
dynamics of education. Education is able to distingvish between the
right and the wrong one, also choose between of them, education also
serves to develop the ability and form the character of civilization of a
dignified nation.
There fore education must adjust the development of the tims,
improve al aspects of aspect that support the success of teaching and
learning process, this producing learners who have the ability and
character to build a common mission. The greatest good of education
is to build the character, morals and the noble attitude of the nation
and able to implement it in the daily life.
The method in the research uses qualitative approach whit
descriptive analysis method. Primary data source is obtained from
interviens, understanding the meaning contained in every word,
sentence, paragraph, teat and also plements of the meaning as a
whole, the interpretation and categorization of data contained in the
novel sangkala lima karya langlang randhawa and novel ada surga di
rumahmu creation by oka aurora. Based on the results of the research
that aspects of the valve of character education contained in these two
islam novels. Fourteen grades of character education contoined in the
novel sangkala lima are: social concerns, environ ment concerns,
religious, honesty, hand work, independence, discipline, responsible,
creative, friendship or communicative, couriosity, love peace, like to
read. Appreciale the achievements and seven grades of character
education contained in the novel Ada surga di rumahmu are:
religious, hard work, social concerns, creative, curiosity responsible,
communicative and friendship.

Key word : Character Education, Novel

viii
ix