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¡Mira! AQA GCSE Spanish Higher Student Book - Module 1 PDF

20 Pages·2008·13.15 MB·English
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C Talking about where you went G Using the preterite Repaso ¿ Adónde fuiste? S Extending sentences with sequencers (primero… luego…) scuchar1 e Escucha y escribe las letras correctas. Ejemplo: 1 b, i,… ¿Cuándo fuiste ¿Adónde fuiste? ¿Con quién ¿Qué hiciste? ¿Qué tal lo de vacaciones? Fui a… fuiste? Fui… pasaste? a El año f k p u pasado… Escuché música. Tomé el sol. Grecia Lo pasé con mis amigos mal. b El verano g l q v Fui de excursión y pasado… visité monumentos. Conocí a mucha Estados Unidos Lo pasé gente. con mis padres fenomenal. c El invierno h m r w pasado… Mandé mensajes. Esquié. Francia Lo pasé con mi familia muy bien. d Hace dos i n s x años… Bailé. Jugué al voleibol. la República Lo pasé Dominicana solo bien. e Hace cinco j o t y años… Monté en bicicleta. Saqué fotos. la India Lo pasé sola fatal. The preterite tense 2.1 Use the preterite (simple past tense) for completed actions in the past. escuchar comer salir ir/ser (to listen) (to eat) (to go out) (to go/be) (yo) escuché comí salí fui (tú) escuchaste comiste saliste fuiste (él/ella/usted) escuchó comió salió fue (nosotros/as) escuchamos comimos salimos fuimos (vosotros/as) escuchasteis comisteis salisteis fuisteis (ellos/as/ustedes) escucharon comieron salieron fueron Some verbs are irregular in the ‘I’ form of the verb: Infinitive Preterite Infinitive Preterite jugar ➞ jugué (I played) sacar ➞ saqué (I took – for photos) 8 ocho M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 8 28/11/08 15:12:49 De vacaciones 1 Repaso ¿ Adónde fuiste? leer2 Lee el texto y elige los verbos correctos. cordillera = mountain range catarata = waterfall El verano pasado [1] fui/pasé a Argentina de vacaciones. [2] Pasé/Fui solo, pero lo [3] fue/pasé fenomenal. Primero fui a Buenos Aires. Allí [4] conocí/mandé a mucha gente, [5] bailé/saqué muchas fotos y también [6] saqué/bailé tango, que es muy típico allá. Después [7] fui/comí a las cataratas de Iguazú, que son preciosas, y luego fui a la cordillera de los Andes, donde finalmente esquié. [8] Mandé/Fue una experiencia inolvidable. ¡Viva Argentina! David hablar3 Con tu compañero/a, mira las fotos e imagina las vacaciones. Pregunta y contesta. ● ¿Cuándo fuiste de vacaciones? a ● ¿Adónde fuiste? (Primero fui a… luego fui a…) ● ¿Con quién fuiste? ● ¿Qué hiciste? ● ¿Qué tal lo pasaste? In your speaking and writing make sure you add lots of detail to your La Torre Eiffel en París sentences. Detail increases marks! Sequencers and Las montañas de los Alpes cerca de Grenoble connectives will help you to achieve this. Look at how b David used these in his text: primero, después, luego, también, y, pero, finalmente. Include opinions too: Fue un desastre. Fue una experiencia… fantástica fenomenal inolvidable terrible horrible impresionante La playa de Barbate, en el sur de España Las ruinas del Anfiteatro de Mérida escribir4 Escribe un correo sobre tus vacaciones. Contesta a las preguntas del ejercicio 3. When using the preterite always check that you have included the correct accents. Sometimes you need them and sometimes you don’t. Leaving them out if they are needed can change the meaning of the verb! escucho I listen esquío I ski escuchó he/she listened esquió he/she skied 9 nueve M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 9 28/11/08 15:12:59 C Talking about holidays and 1 ¿Qué tal tus vacaciones? weather G Using irregular verbs in the preterite S Learning phrases meaning the same thing scuchar1 e Escucha y escribe las letras en el orden mencionado. (1–2) Ejemplo: 1 b, e,… a b c d e f Descansé. Nadé. Hice yoga. Fui a clases Di una vuelta Vi lugares de baile. en bicicleta. de interés. g h i j k l Monté a Patiné. Esquié. Hice Hice vela. Hice caída libre. caballo. alpinismo. No tuve miedo. scuchar2 e Listen again. How much did the speakers enjoy their activities? Write a list of the activities in English in order from the most positive to the most negative. ¡Lo pasé genial! ¡Lo pasé muy bien! ¡Lo pasé bien! ¡No me gustó nada! ¡Lo pasé mal! ¡Fue un poco aburrido! The preterite tense: irregular verbs 2.1 Some common verbs are irregular in the preterite. Note that, unlike regular preterite verbs, these don’t have any accents! hacer (to do) tener (to have) ver (to see) dar (to give) (yo) hice tuve vi di (tú) hiciste tuviste viste diste (él/ella/usted) hizo tuvo vio dio (nosotros/as) hicimos tuvimos vimos dimos (vosotros/as) hicisteis tuvisteis visteis disteis (ellos/as/ustedes) hicieron tuvieron vieron dieron escribir3 Read the vocabulary tip and then rewrite Keep an eye on words and phrases that these phrases in Spanish. mean the same thing. They may be used to Ejemplo: a El martes por la tarde hice ciclismo. test your understanding! Here are some examples: hacer equitación – montar a caballo a El martes por la tarde di una vuelta en hacer patinaje – patinar – ir a la pista de patinaje bicicleta. hacer natación – nadar – ir a la piscina b Un día fui a la pista de patinaje y luego hacer ciclismo – montar en bicicleta/dar una vuelta fui a la piscina. en bicicleta c Hice natación y también hice equitación. Keep a list of these throughout your GCSE course d Un día monté a caballo y otro día monté to help you remember them. en bicicleta. 10 diez M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 10 28/11/08 15:13:05 De vacaciones 1 scuchar4 e Escucha. Copia y completa la tabla. (1–5) When? What? Weather? Opinion? 1 last summer rock climbing hizo buen tiempo hizo mal tiempo El año pasado… hizo calor hizo frío El invierno pasado… El verano pasado… hizo sol hizo viento Hace dos meses… hubo niebla hubo tormenta Hace un año… llovió nevó hablar5 Con tu compañero/a, pregunta y contesta sobre tus vacaciones. ● ¿Cuándo fuiste de vacaciones? ● ¿Qué tiempo hizo? ● ¿Adónde fuiste? ● ¿Qué tal lo pasaste? (Lo pasé… ● ¿Qué hiciste? Fue una experiencia…) leer6 Lee los textos y escribe una letra 1 El verano pasado fui de crucero por para cada texto. las islas Griegas con mis padres. Lo A deportes de invierno pasé fenomenal. Hice natación y B deportes acuáticos vela. También hice buceo y esquí C vacaciones individuales acuático. Hizo mucho sol excepto un día que hubo niebla. ¡Qué raro! D actividades turísticas Me gustó mucho, lo único malo fue E artes marciales que no pude hacer windsurf. ¡Qué pena! José 2 El año pasado fui a Argentina de 3 Hace dos años fui a Barcelona vacaciones y lo pasé fenomenal. de vacaciones con mis amigos. Hicimos esquí en Catedral, de allí Descansé y nadé en el mar. Un vienen todos los campeones de día dimos una vuelta en bicicleta esquí de Argentina. Hizo frío y un por el puerto y otro día fuimos de poco de viento. Nevó mucho, pero excursión a Tierra Mítica. Saqué también hizo sol. Un día monté muchas fotos y vi monumentos en moto de nieve y aunque tuve miedo, fue una típicos, pero me aburrí mucho en los museos. Hizo experiencia inolvidable. Alicia buen tiempo, hizo sol y calor. Antonio leer7 Lee los textos otra vez. Contesta a las preguntas. 1 Where was it cold? 4 Who was afraid? Why? 2 Where was it foggy? 5 Who got bored? Why? 3 Where was it hot? 6 Who was disappointed? Why? 11 once M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 11 28/11/08 15:13:10 C Describing accommodation 2 ¿Qué tal el hotel? G Using the imperfect tense for description S Identifying positive and negative opinions scuchar1 e Escucha y apunta los datos en inglés. (1–5) a type of accommodation b country visited c description d facilities ¿Qué tal tus vacaciones? Me quedé en... Era... Tenía... Me alojé en... No era (nada)... Había... No tenía... ni... un hotel de cinco acogedor/ora No había... estrellas antiguo/a Tampoco había... un albergue juvenil nuevo/a (un) bar un camping cómodo/a (un) gimnasio un parador poco cómodo/a (un) restaurante una pensión bonito/a (una) discoteca feo/a Estaba... (una) piscina climatizada caro/a (una) sauna barato/a en la costa (una) cafetería animado/a en la montaña (una) cocina comunitaria tranquilo/a en el campo lujoso/a al lado de la playa en el centro de la ciudad Understanding and using negatives is vital to getting a good grade! Tampoco... = not either... Tampoco tenía sauna. No... ni... ni = neither... nor No tenía ni piscina ni gimnasio. The imperfect tense 2.1 The imperfect tense is used to describe what something was like. The campsite was in the mountains. El camping estaba en la montaña. It had an impressive swimming pool. Tenía una piscina impresionante. estar (to be) tener (to have) vivir (to live) (yo) estaba tenía vivía (tú) estabas tenías vivías (él/ella/usted) estaba tenía vivía (nosotros) estábamos teníamos vivíamos (vosostros) estabais teníais vivíais (ellos/ustedes) estaban tenían vivían Only three verbs are irregular in the imperfect tense: ser to be era it was ir to go iba he/she was going ver to see/watch veía he/she was seeing/watching hay – there is/there are había – there was/there were 12 doce M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 12 28/11/08 15:13:29 De vacaciones 1 hablar2 Con tu compañero/a, haz estos diálogos. ¿Qué tal tus a b c vacaciones? ■ Me alojé en… ■ Estaba… ■ Era… ■ Tenía/Había… ■ No tenía/había… ■ Tampoco tenía/ había… leer3 Lee los blogs. ¿P (positivo), N (negativo), o P/N (positivo y negativo)? A Mis vacaciones en Francia fueron B El hotel era nuevo y muy cómodo. horrorosas. Me alojé en un Estaba en la costa y era muy albergue juvenil que era horrible. acogedor, pero no era muy Estaba en la costa. No era nada tranquilo. Tenía gimnasio, discoteca cómodo. No había piscina. No y restaurante de comida. Lo mejor había nada. No tenía ni cocina comunitaria ni sala del hotel era que tenía piscina climatizada, aunque de desayunos. Lo peor del albergue era que por la había mucha gente. noche había mucho ruido. C Mi hotel en Grecia tenía todo D Me quedé en un parador en lo que necesitaba. Estaba en Almagro. Era precioso, muy antiguo la montaña. Tenía discoteca y y lujoso, pero no era muy animado. restaurante. También había una No había discoteca. Tampoco tenía sauna. Era antiguo, pero muy piscina. Lo mejor del parador era que bonito. Mis vacaciones fueron fantásticas. Lo tenía un restaurante muy bueno. Fue genial, pero mejor del hotel era que había mucha gente. El era un poco caro. hotel era muy animado y no era nada caro. leer4 To aim for a C grade, make sure you give opinions in your writing. Read the texts again. To aim higher, it is important to give opinions but also to extend What was the best your sentences by justifying your opinions. or worst thing about Opinion Justification each person’s holiday? Mis vacaciones fueron fantásticas... porque conocí a mucha gente. escribir5 Describe tus vacaciones del año pasado. b a Me alojé en... Me alojé en... en... No había... Había... Tampoco tenía... También tenía... (No) Era... (No) Era... Lo peor de la pensión era que... Lo mejor del hotel era que... Fue una experiencia horrorosa. Fue una experiencia fantástica. 13 trece M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 13 28/11/08 15:13:37 C Talking about holiday 3 Buenas vacaciones activities G Using the imperfect and the preterite together S Learning question words scuchar1 e Listen and read the email. Which Spanish title corresponds with each paragraph? (There are two titles too many). A la historia de la isla D el viaje G la gente B la vida nocturna E planes para el futuro H el alojamiento C el tiempo F la flora y la fauna I el deporte 1 ¡Hola Miguel! ¿Qué tal? En febrero pasé una semana en Gran Canaria. Fui en avión. El vuelo duró tres horas y fue muy agradable. 2 Mi hotel estaba en la costa y era muy moderno. Tenía un restaurante fantástico y un gimnasio. 3 Casi todos los clientes eran ingleses. Los camareros llevaban un uniforme muy elegante y hablaban un poco de inglés. Conocí a muchos jóvenes españoles que vivían cerca del hotel. ¡Todos eran muy simpáticos! Mejoré mi español gracias a ellos. 4 El primer día hizo frío y llovió un poco, pero generalmente hacía sol todos los días. A mí me encanta el calor porque ¡en Inglaterra hace tanto frío! 5 Podías hacer muchas actividades. Jugué al baloncesto e hice windsurf y vela. Voy a continuar con la vela en Inglaterra. 6 ¡Por la noche era imposible aburrirse! El viernes bailé en una discoteca, el sábado vi un concurso de fuegos artificiales y el domingo fui a una fiesta muy divertida. 7 Para mí Gran Canaria es un lugar de vacaciones ideal. Espero volver el año que viene porque me encanta. Jorge leer2 verbs in the preterite verbs in the imperfect Lee el texto otra vez. Copia (completed actions) (descriptions) y completa la tabla. (Traduce pasé – I spent estaba – it was los verbos.) The imperfect tense 2.1 The preterite 2.1 tense The imperfect is used for descriptions in the past, as you saw in the previous unit. By contrast, the preterite is used for completed actions in the past: The text above introduces some more verbs in the imperfect tense. Most verbs follow these regular patterns in the imperfect: Pasé una semana en Gran Canaria. I spent a week in Gran Canaria. hablar poder vivir (to speak) (to be able to) (to live) El primer día hizo frío. (yo) hablaba podía vivía On the first day it was cold. (tú) hablabas podías vivías (él/ella/usted) hablaba podía vivía (nosotros/as) hablábamos podíamos vivíamos (vosotros/as) hablabais podíais vivíais (ellos/as/ustedes) hablaban podían vivían 14 catorce M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 14 28/11/08 15:13:42 De vacaciones 1 leer3 Use the tip box to help you work out the To get a good grade in your reading exam meaning of these words/phrases in the text. be prepared to work out the meaning of 1 el vuelo words you haven’t seen before: 2 duró ● Is it similar enough to an English word to 3 agradable guess? If not, does it look like an adjective, 4 mejoré noun or verb that you already know? ● Can you guess from the context what the 5 fuegos artificiales word might mean? escribir4 Read the text. Imperfect or preterite? Write the correct verb. El invierno pasado [1] fui/iba a Nueva York de vacaciones. [2] Pasé/Pasaba dos semanas allí. [3] Me alojé/Me alojaba en casa de mi amigo Jeremi. Su casa [4] era/fue muy lujosa y [5] tenía/tuvo unas vistas preciosas de Manhattan. [6] Fue/Era una experiencia estupenda porque [7] hice/hacía muchísimas cosas. [8] Vi/Veía los monumentos más emblemáticos, como la Estatua de la Libertad o el Moma. Un día [9] patiné/patinaba en Central Park y otro [10] comí/comía una bagel en el Soho. En general [11] hacía/hizo frío y un día [12] nevó/nevaba. Íñigo scuchar5 e Escucha y lee las preguntas. ¿Qué significan? Make sure that you know these question words, which appear 1 ¿Cuándo fuiste de vacaciones? again and again: 2 ¿Adónde fuiste? ¿Dónde…? Where…? 3 ¿Cuánto tiempo pasaste allí? ¿Adónde…? Where to…? 4 ¿Dónde te alojaste? ¿Cuándo…? When…? 5 ¿Cómo era el hotel? ¿Cuánto…? How much/many…? 6 ¿Qué había en el hotel? ¿Qué…? What…? Which…? 7 ¿Qué tiempo hizo? ¿Cómo…? How…? 8 ¿Qué hiciste durante tus vacaciones? escuchar6 Escucha y completa la accommodation/location facilities activities when weather tabla en inglés. (1–3) 1 wonderful parador, near the sea hablar7 To make your text as sophisticated as possible: Eres Jorge, con tu compañero/a pregunta y contesta. Utiliza las ● use the imperfect to describe things preguntas del ejercicio 5. ● use the preterite to express completed actions escribir8 ● use sequencers: primero…, luego…, finalmente… Describe tus vacaciones. Contesta ● use negatives: no había…, tampoco había… a las preguntas del ejercicio 5. ● say what the best/worst thing about the holiday was: lo peor/mejor era… ● give your opinion about the experience and justify it: fue una experiencia… porque… 15 quince M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 15 28/11/08 15:13:45 C Booking a hotel room 4 En el hotel G Using verbs with usted S Dealing with unpredictable questions leer1 Lee y empareja las cartas con las personas correctas. 2 1 Estimado señor/a: Estimado señor: Me gustaría pasar dos noches en su hotel. Voy a llegar Me gustaría reservar una habitación doble el 2 de junio y voy a salir el 4 de junio. Quisiera una y una habitación individual sin minibar. habitación individual. ¿Cuánto cuestan las habitaciones Quisiéramos pasar quince días en el con vistas al mar? ¿Hay gimnasio en el hotel? hotel, del 2 al 16 de julio. Somos dos Gracias, Manuel Ferrer adultos y nuestro hijo de diecisiete años. ¿Está incluido el desayuno? ¿Se admiten 4 perros? Estimado señor: Le saluda atentamente, Mariana Suárez Quisiera reservar una habitación doble con cama de matrimonio. Somos dos adultos. 3 Estimado señor/a: Vamos a llegar tarde, a las once. ¿Hasta qué hora está abierta la Me gustaría reservar una habitación individual recepción? en su hotel del 8 al 15 de julio. Quisiera una Nos gustaría descansar y no hacer nada. ¿Hay servicio de habitaciones? habitación con balcón y con vistas al mar Quisiéramos pasar ocho días, del 7 al 15 de agosto. porque quiero sacar fotos de la puesta del sol. ¿Puede enviarme los precios del alojamiento con pensión completa? ¿Me puede decir si hay conexión a Internet? Le saluda atentamente, quisiera = I would like Muchas gracias, Elena Acosta Ramón Martínez quisiéramos = we would like a b c d leer2 Busca estas frases en inglés en los correos del ejercicio 1. 1 I would like to reserve a double room. 5 We are going to arrive late. 2 We want to spend a fortnight at the hotel. 6 Is breakfast included? 3 Can you tell me if there is Internet access? 7 Until when is reception open? 4 How much do rooms with sea views cost? 8 Are dogs allowed? scuchar3 e Escucha y escribe las letras de los dibujos mencionados. (1–3) a b c d ¿Dígame? Me gustaría una habitación doble sin/con baño reservar… una habitación individual con balcón Quisiera para … noches con vistas al mar e f g h reservar… con una cama de matrimonio 16 dieciséis M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 16 28/11/08 15:13:49 De vacaciones 1 scuchar4 e Listen again. Which speaker asks about the ¿Hay servicio de habitaciones? following? (1–4) ¿Hay conexión a Internet? ¿Hasta qué hora se sirve el desayuno/la Room service? Internet access? comida/la cena? ¿A qué hora cierra la recepción/el bar? Dogs allowed? Breakfast times? ¿Hasta que hora está abierto el restaurante? ¿Se admiten perros? Reception opening times? escribir5 Escribe un diálogo, cambiando los datos a para a o b. Single room 7–14 September ● Hotel Madrid, ¿dígame? With sea views Davies ■ Quisiera reservar una habitación doble. No breakfast 100€ ● ¿Quiere una habitación con balcón o sin balcón? 7 days Dogs allowed? ■ Con balcón, por favor. ● ¿Para cuántos días? ■ Para 4 días, del 16 al 20 de agosto. ● ¿Su nombre, por favor? b Double room ■ Watson. With double bed and breakfast ● Watson… ¿Cómo se deletrea? 5 days ■ W-A-T-S-O-N. 17–22 July ● Gracias. Simpson ■ ¿Cuánto es por favor? Until what time is breakfast served? ● Son 200€. 500€ ■ ¿Hay conexión a Internet? ● Sí, señor. scuchar6 e Listen and write down the ¿The reception desk of a hotel is a place where questions from the receptionist in conversation takes place in a polite way. Writing a Spanish. What do they mean? letter to a hotel is also a time to use formal language. Use usted rather than tú in these situations. The usted part of the verb is the third person singular. This is the same as the he/she part of the verb. hablar7 Can you find examples of this in the letters in exercise 1? Con tu compañero, haz el diálogo del ejercicio 5 delante de tus compañeros. In your speaking assessment you will have to answer unexpected questions. You will also have the chance to ask a question. If you are the receptionist try adding one of the questions from exercise 6 at the end of your dialogue. If you are the client: ● listen carefully to the question word ● listen to the verb used – this may help you to form an answer ● if you don’t understand the question, ask: ¿Puedes repetir, por favor? ● win time by using short phrases like A ver… and Pues… 17 diecisiete M01_MIRA_SB_AQA_BLAD.indd 17 28/11/08 15:13:50

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