laboratorio de alumnos.

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LABORATORIO DE
LA FACULTAD
DE
ODONTOLOGIA
LABORATORIO TECNOLÓGICO
ENTREGA Y RECOGIDA DE
TRABAJOS EN EL LABORATORIO
PASOS A SEGUIR PARA ENVIAR UN TRABAJO AL LABORATORIO TECNOLÓGICO
PARA SU REALIZACIÓN
:
Rellenar el formulario llamado “constrúyame” con letra clara y con todos los datos que se piden.
IDENTIFICADOR CODIGO Nº
En se ponen las iniciales del paciente; en el el nº de historia.
Imprescindible que venga firmado por el Profesor Titular de la asignatura.
Tiene que ir a Recepción General de Pacientes para se selle y firme.
Una vez sellado y firmado por Recepción de Pacientes no se le puede añadir nada a esa orden de trabajo,
para cualquier añadido u otro trabajo a realizar, aunque sea el mismo paciente habrá que rellenar otro
constrúyame.
En el Laboratorio el alumno entregará el construyame junto con los modelos, donde se le dará una copia de
este, con su nº de trabajo correspondiente, firmado y sellado por la persona que lo recepcione.
Se notificará en el tablón que hay antes de entrar en el Laboratorio los trabajos que estén listos para que los
alumnos lo recojan, ya sea en prueba o terminado, solo tendréis que comunicarnos en nº de orden que esta a
la izquierda de la lista.
Para las distintas pruebas habrá que anotarlas en el lugar correspondiente ( 2ª prueba, 3ª prueba, etc.) y con
DEBAJO DE CADA PRESCIPCIÓN
fecha y firma del profesor de Area .

ÁREA DE ESCAYOLA Y RECORTADORAS
Hay 11 recortadoras
5 normales ( de 1 disco) y 6 de ortodoncia (de doble disco)
Las recortadoras de Ortodoncia sólo se pueden usar para las prácticas de dicha Asignatura y sólo para recortar
escayola de ortodoncia.
-Uso en general de todas las recortadoras:
Accionar el interruptor para poner en marcha el aparato.
No tocar las llaves de paso del agua, están reguladas.
Usarlas solamente con escayolas, nunca con otro material.
Al finalizar el trabajo dejarla funcionando durante 30 segundos, para evitar atascos en los desagües.
Accionar el interruptor para parar el aparato.
Hay 3 polimerizadoraspara las placas de ortodoncia de las prácticas de 4º curso, las instrucciones de uso están expuestas junto a ellas.
Hay una fotopolimerizadora(espectramat-mini) para las planchas de articulación y cubetas individuales de acrílico.
Existen también tomas de aire comprimido para el secado de instrumental e impresiones y vibradores para el positivado de impresiones.
Las distintas escayolas, están ubicadas e identificadas en unos silos apropiados para ellas así como las indicaciones para su uso que se exponen a
continuación ( Salvo indicación en contra del profesor responsable)
-La escayola tipo IV se utilizará sólo para el positivado del modelo de
silicona de prótesis fija.
-La escayola tipo III se utilizará en:
-positivados de modelos para completas y zocalados.
- “ “ “ “ parciales y “
- “ “ “ “ esqueléticos y split-cast
- “ “ “ antagonistas de prótesis fija y zocalados.
- “ “ “ para la confección de aparatos de ortodoncia (estos modelos se zocalaráncon escayola de polvero en zócalos de
goma negro.
La escayola de ortodoncia se utilizará para los modelos de estudio y el zocaladocorrespondiente en los zócalos rosas de ortodoncia.
La escayola de fraguado rápido se utilizará solo para los montajes en articuladores
La escayola de polvero es mucho más barata que ninguna otra por lo que se utilizará en:
Zocaladosde modelos
Mezclada con serrín.
Práctica de mezclado y positivado.
Existen varios huecos debidamente señalizados en las encimeras para arrojar basura.
El sobrante de escayola hay que tirarlo a la basura, y solo aquel que no podamos retirar de la taza lo lavaremos en el fregadero. Hay que dejar correr el
agua unos segundos y no dejar restos de escayola en el fondo del fregadero. A continuación cerrar el grifo.