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Aprenda Transmisión en 15 días PDF

161 Pages·2013·22.34 MB·Spanish
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CHRISTIAN GEI.LERT conl ad irectcéicónndi ecla L. !NcF.R ANCISCOS INGER APRENDA TRANSMISION 15 EN DIAS QUINTA EDICION EDITORIAL NF.C) iF.CNICA ARENALES 1258 BUENOS AIRES Primeerda ición1: 969 Segundae dición1:9 69 Terceread ición1: 973 Cuartead ición:1 976 Quedhaec heol d epósitoq uem arclaa L ey� '1 11.723 í.opyri®g hhty F RANCISCLO.S INGER L\IP�ESEON LA ARGENTINA PRINTED¡ �;A RGE:\Tl;\;:\ Día 1 AL LLXTOR: Abordart·m1o1s1f 1t ·mqau t·J nu·rulitJ·i ratr'.l�tl·fl "ot.m'1á i iutt>resandtte>ls a RlrcfrtÍ/IIIÍIlsI'aIa/,i' l'Sfu anoa• 1 /Nt'si·doojdJ iridttu:ln ols . 11:hrwtn'aSn osl:a c omu­ nitnciútn' lltre Dos ju'I'.WJInIut•Hd tI''lIlJ·., ./.1,/as'rit e stáanr cau na de otra, dios. peros i¡ ·sfdtiÍsltla nfntt·u•·sJ it1n1n/ t'dnÍu.úPlsi nrnt onws onl at rlcfon.Jímar h ilo.r lar adiocomunit·nJrniaúins:a /1/1f''.l1úl/!inlt i'm mat •ncitú'nlS a ·r¡Unfo's o cuj){irrí y .en 1'n1· stdol 'lli broll.n jol 'tlí 1u¡.:lto• naadlt >t .u.l'lnlll.,·iiúna bordaremloase misiún )'l an ·ap ciúnd e snia!tr·nsd iPI'rIi,u:JcJnf s usd ii'I'mIa'/.ÍI!' OtIu yasj larticula­ f' t'S, ridado ¡n·t'ásamtl•onslf tt'•l l.l\fuHo ·sil·o.lsi.J mnCtl·amrouon.,al¡ wrsonaa; ¡uí, .1011 en Buow¡ Aires),'o tra( '/d/i,g amosL,o lldrrt •1s/( }1 /.l'a/1/¡U·Ia b.l{ llt''lltq'ule/ !0.\ cmwertilra z •odze laf 1YÍ11t1'tn1'l 1'1a.1 l'an ida,l·r adion,n itirdlnat !la'q uíh astaal lá }'l ut>cguon ¡•tcprr[tal uevlall'l·nt l'tlll' o::a:d t•mtrÍl.'Ia,l ir.l:: aJrm )(i·1,!·l,'ctou' ar1.11d·uo nosc ontsetand esdrL ondri'J. Presentaldaassc o.wdst •n a mnnt·rjai arNtf'álcli !jtu'.·ltrn',t J ' l'Írqlule'a ndlrt­> másd el¡noct>dstol> a n nisióyn l au ·u•jJIh'aÍbtrÍotnÍt r.1od·f 'fallnl'tJ'wlrel ntc 'urt >nta, comos erl a.sr l'gl'Talmttaonct'iJ tfltl'Yt.Í,'t.f '/1. wbrlta'l llfllldte'· rleaal ziar comu­ nn.s nicacionleassp, o sibilidqaudt>eb sr indcaa da. 1istnr¡nuat. '\ ntn'p lta muchaso tra¡ y cucstioquueesi remoc.orl wcit·an mdto' llitdfaU aI¡'· ano•mtt'nll la[ ,•rfduir'al! t •xto. Por ahoarbao rdcmoliap riml'jroam ada!J llStt'o' c uJ.Ita'rltiÍl• t l• studdti•ol a.orn daJ J11ojiagación. y .111 ONDASE LECTROMAGNETICAS Comenzarpco.rai crlloarsaq ru <-se hablap o­ ft·nÚJlJc(on'olcldiOosS segurarm·pnotrel osl ec pular nte ondas o sCa'iliccsu andos eh an· ll'qtu•esh ayane sutdiaduon pocod r-Físic)a , me ele lt referenC'ia a asl oudri.rrl l'ctromagnhpiuceass ,p artdier ellosp arad escrilbaicsr o nidciondees hay otracsl asdeeso ndas y des cíialehasy; o n­ fomrcaiúdne l ao nda. dasu olaesn e lm ar,e nl osca bellos, hay seíialcs de tránsio,t luminoseat.sc ,N uestreos tudsieo Fenómenboáss icFoosr.m acdieóclna mpo dedicaa lraáosn daso scíialdeesr adio, tarnbi(·mn agnétoi c lalmadarsa dioeléctCr'iUc\an'osOm, b rec ientícfoi ese ld elt tíulo quec ncabez�e stalsí neaPso.de ­ Hay dosf cnórneqnuoesp u edenc onsidcrarse mos deciqru es et ratdae 1wrturohnaccsqi ue básicos of unadmentaleens e le studdieo l as ocurreenn lac onfi�uradceilóí� nter quen os ondas; elp r.inreersoe ld el afo rmación de un rodeaq ues onp ro\'f>cpoard·a sh ombrep,e ro estado nrag-nl-teinct oo rndoe l osc ahleqsu ec on­ y el esta afirmacaidóqnu rieeu nt onod em isterio ducen ('(i'<l·rncrltlce-tr ica y els egundo ese ld e ques erá devdado ran ediqduae d esarrollelmaoi sn duccidóen c ar�as elércitC'paosru n campo nuestrot cnraQ.u edae ntendiqduoe hablarernronsa< �ru�Stiie clol. e ctonro losh a estduiado o deo ndaos s eíialiensid,s tintarnscincrtolc¡oc, arle no losn ·nlt'lrdera c,c onwnclqaumeo ls�e con loasd itmaentosa claratoripouse,se sC \'idénteq ue al t'uc.ilúqnoue sig-upeo rquree pasarCe'smooss nosr eferiran loassq ueh l'!nronesn cionado ex­ principois. presarncnl<'. CorneJH'fp'oIreI lIp OrSi euror de los fenómenos Para( ·onrpn·qnudéne sy cúrnos epr odun· húsicoLsa. fi�ura 1 nosm uestruan cable o Una OIIUdad JI'!llllOiSi 'IJIp'riilOlJl'Oil aa')!Ig"'U IIOcSo nductlofrl·Pl s<'t ráe corrido poru nac orriente APRENDA TR.A.NSMISIONE N JJJ.A.S 4 J:J eléctrcilcaa,r; uo n pedaciatsoíd e cablneo deremoesld ibudjeol af igu2raq uen osm ues­ puedsee rr eaplu esf altlaaf uentqeu el oa li­trae l. cabrloed eaddoe círcuelnol sí nedaes mentpaa rqau et engameossac orriepnetreeo,l trazoess;ot sr azoss onl oq ues el lamalna lsí neas hecheos q uet omaremuons t rozdoe u n cabled ef uerzdae lc ampom agnético. Obsérvteasmeb iqéune h emopsu esutnoa fsl e­ chadse d irecceinólas n línedaesf uerzaE.l lo esp orqueen l ofse nómenmoagsn éticosse r eco­ noceu nap olariqduaedt ,i endeo ss ignoo pso los y ques el lamanno ryt seu re;nl osf enómenos eléctrrieccoosn ocedmoossp olose:lp ositivo y eln egatiyv od;e cimoqsu el ac orrievnat dee un poloe,lp ositiavloo t,r poo loe,l n egativo. En lofse nómenmoasg nétilcaolssí nedaesf uerza vand elp olnoo rtaelp olsou.;r luegpoo,d emos ponefrl echqausei ndiceasnes entido. Volvienad loa f igu2ra,t enemqous el ac o­ rrienetnee l c ablcei rcudleaa b ajhoa ciaar riba; l.- Acercanudnoa b rújual au n cablree corrido FIG. porc orrieenltéec tricaag ujda ea quéllsau fruen a la desviación. .B quep ertenae cuen circuito cuayl pqouri era, esec ablees tpáa sanduon ac orrienStiae c.e r­ camousn ab rújual eas ec abloeb servaremos de inmediaqtuoel aa gujdae l ab rújusluaf reun a desviacsiióc no;r tamloasc orriednetlce a ble, laa gujvau elav se ul ugaRre.s uletviad entqeu e ent omod elc ablhea yu ne stamdaog néticpou,e s­ .. 1 toq uee sl oú nicqou ep uedhea cedre sviaa r 1 laa guj<á.l lea b rújuqluae,n oe so trcao sqau e 01 un pequeño imán. 6 Estees tamdaog nétiqcuoeoc urrael lseí l lama jzounal aao l craemdpemdodaeog nlrc é atbliyse cse eio se n dceupselnazat llrauab gnra úr­eFsx o3..- Cuandol ac orriecnitrec ulaensta el ternada, elc ampom a�éticaod quieirnet ensidya dseesn tidos de idéntiicnat ensimdaagdn étiqcuae e stáan concordanctoen&l osv alorqeuse t omal ac orriente. igualdeiss tandceilca esn tdreol c ampoE.n ton­ cess eh a conveniedno r epreseanltc aarm po a eses entiddeo c irculación cournr esponde campom agnéticcuoy os entisdeio n diccoan l as flecheansl osc írcupluonst eadSoisi .n vertimos els entiddeoc irculadceil óacn o rrieonctuer rirá ques ei nvietramtbei éne ls entiddeol c ampo magnétiecnoc ;o nsecuesnici inav,e rtilmafo lse ­ chad entrdoe lc abldee bemoisn verttaimrb ién lasq uet ienelno sc írcuqluoesr epresentan las line.da esf uerza. Y ahorvai enleoq uep uedceo nsiderarse muy importanptaer an uestersot udi¿oq:u éo currirá si pore lc ablhea cemos circular corriente alter­ nada?C omoe ss abidloac, o rrieanlttee rnasdea F102..- En torndoe un cablree corripdoor u nac o­ caracteproirz at esnuie nrt ensicdoandt inua·m en- rrienetleé ctrsiecf ao rmau n campom agnéticcou,y as te variayb lcea mbisaurs entiddeoc irculación línedaes f uerzas onc oncéntrciocnae sl c able. conu nac ierftrae cuenSciil aa.r epresentamos gráficamteennteem olsa c onocicduar vqau e magnéticcoom of ormadop orl íneqause u nen vemoesn l ap artseu perdieol raf igu3r,ay que losp untodse iguaflu erzao · i ntensiedsaads;se llamsae nooi sdienu soiQduei.e rdee ciqru e líneeanse lc asdoe lc ablseo,n c ircunferenecnui nai sn stadnatdeo c,o moe lA ,l ac orrietnitee­ concéntriccoanes l c ableE.n toncceosm pren-nei ntensindualdao , s eaq uen o circucloa- ONDAS ELECTROMAGNETICAS 5 rrielnuteecg;oo m iean czrae cleair n tensiddeca adr gealsé ctSriip cuassi.é ruanvm oolst ímetro hastaal canuznav ra lmoárx i,mi onstaB;n tmeu ys ensciobnleec teandtloro ees x tredmeols luedgeoc rheacselt lae aglai rn stean etnqe u e cabilned iclaaer xíias tdeenu cniatae nseilóénc ­ otrvae vza lcee ryoa qusíei nvieelrs teen titdroi sciac ;e rraemlco isr ccuiirtcou ulnaacr oí­a dec irculcarceiscóuevn a,l hoars ltlae ag uanr rrieenltéec tErsitcpear .i nceistp airnoe aqlu e máximiog uaalal n teriinosrt,Da ,npt aer dae ­logse nerayd moorteosr eelsé ctfruinccoiso nan crechears Ft ay r ecomeenlcz iacrlC ou.a ndoe nv irtdueéd l . seh abdleau nac orriaelntteernh aadyqa u eex ­ Esed esplazadmeci aerngtaao ls ol ar.dg eol pressauir n tensmiádxaidmy a l ac antiddea dc on�uscect uomrp elnue n d etermsiennatdiod o; vecqeuseo cururnce i ccloom plceotmoeo ld es­sdie spquuéeeslc ablllee agl óap ooicdieórne cha cripctaon,t iqduaesd el lamfar ecueyn dcai lao,m ovemborsu scamheanctlieaai zquiseer da escaa ntiednac da dsae gunddeot iempAo .p roduocterv ae ezl f enómepneore,ols entido títuilnof orma,tl iacv oorriaelntteer qnuaed ad edle splazadmeic eanrtgeoas sc ontraalr io usameonsn uestcraastsai se unnea f recuenacnitae rEisof rá.cd ield ueclir re stsoim: o vemos de5 0c icploosrse gundo. rápidameelcn atbeeln ev aivséepn r oduecni rá Volviean ldafo i gu3,rd ae bahjeom odsi bu­ jadcoi rcuqluirete opsr esuencn otradtnee cl a ble quet eníaemnlo asf igu2r.Va e amoqsu ép asa cone lc ampmoa gnétiqcuoep roduucneac o­ rriedneet sett ei pEon.e li nstanntoce i rcula A corripeonret lec ablleu,e gnooh ·a yc ampo magnétiecneo l;i nstBa hnateyc orriyeh nat­e brcáa mpcoo,un n c iesernttoi qduoem arclaa flecchlaa;qr uoee stcea mpo emap pezróo du­ ciresnes eguqiudeas alidmeoilsn stanyt e A crecjiuón tamceonnet lce r ecdeelr a c orriente yd espdueéB s d ecrheacselt lae gaalir n stante e enq uese anulAah.o rtae nemuonsai nverFde1·n� t4..rd.:. oe.._ Su in dceasmpploma azagmnor�sát piiscdeopa rmoednuutnce uce no dnedsupcltao­r siódne ls entdiedl oa c orriye pnotrce o nsi­ zamiendteoc argaesn e lc onductor. guiecnotmei eanf zoarm arsoet rvae ezl c ampo magnétipceorc oo ns entciodnot rlalreiago a, suv almoárx iemnoD yd recrheacsaetn au lareslce a bulneas uerdtece o rriaelntteern asdiea s, ecni Fd.p oRo uern sacuq olurtaeer lci aam elpnott meeagnrné eatisacd ola t preorndyau ­dqdoue ecp aodregmPasoes. r lloloi ca ommrapriroe nrattleeda seqns utpeleea s az almtieenrt­o enl az oneant orndoe cla bslepe r oduuncd ee s­nadyop otra ntteon emuonfs e nómqeuneeo n pl ienpteorm anednetl eal sí ndeeaf su erzcai,e mrotdoeo s i nvearles xop liecnal dafo i gura pazamueasla pareycd eesra patroedococe urr croem o3 .¿ Podecmoomsb idneaa rl gumnaan earma­ sis alideerclaa nb hlaec aifau eyrv ao lviae rbaonfs e nómeLnaop sr?o poseisca ipóans ionante concenternaé rls.Re e comendoabmsoesrv ayrl ac onsideraremos inmediatamente. bieens tfee nómepnuoee,ss odse splazamientos danl ugaa·or t rfoesn ómeqnuoees s tudiaremos Formaciódne la onda muyp ronto. Tomemootsr vae ezl c abdleel af igu2r ya Inucdción cdaerg ase léctricas llevémao lsafl iog u5.rH aa cemcoisr cpuolra r élu nac orriaelntteern paadraqa u see p roduzca Veamoash oras eeglu nfdeon ómebnáos iceolf enómdeenl oaf igu3.r Tae ndremos enton­ quhea bíammeonsc io,no a dseoelda e l ai nducc­eesnt orndoe cla bulnec ampmoa gnético alter­ ciódnec argealsé ctproirac casc imóang nétincaad.oP .e raoh orvao lvaam loafs i gu4 ryad e­ Tomemloasf igu4 rqau en omsu esutrnia m ánj andqou ieatlco a bqlueee staálm loív ameols cons upso lnoosr yts eu rE.n trees oesx tremiomsá enn v aivdéemn o ddoe b arreelcr a bcloen teneemvoisd entuenmc eanmtpmeoa gnéctui­ceol c ampo mag¿nSépetr iocdoul.ca ie n dcucni·ó yos entviadd oen lo ratlse u rT.o memaohso rad ec argealsé ctarnitceeaxssp licCaldaaqr?uo e unt rodzeoc abylm eo vámorsálpoi damdeen stepe r odulcuee;gu onc, a mpmoo vedpirzood uce modqou eb arerlac ampmoa gnéteincl oaf; i ­und esplazadmeci aerngetalosé ctors iecuaan s , gurease m ovimiseenrtdíoeai zquiae dredrae c­ampeol éctricqou,ea spsíuel e lsatmVoa e .a ­ chsai guiuenpn ldaohn oor izoSnect oamlp.r uemboase ntoneclce asb:rl eec orproiurdn oac orrien­ quee ne lc absleep roduucnde e splazamtieae lntteorn apdrao deucnse ua lreduendc oamr- 1 6 APRENDAT RANSMISIOENN 15D IAS pom agnétiHc1qo uee sa lterneasdtcoeam; po quese llamlao ngitdueo dn d.a Sel ad esigna port enleírn edaefs u erz:qau ese desplianz­acno nl al etrgar ie').g (al amb.d a) duccea rgeasl éctreincm aosv imiqeuneset or e­ Elt iemqpuoet ranscduersrdqeeu ee lf enó­ preseenntf ao rmdaec írcucloosn céntdriec moesn eom pieezane lc entdreocl a bhlaes qtuae tralzloe neolE, 1 d el af iguyr qau,ea parecel leaglac entdreoH 3 podemcoso nocerelso ; desplahzaacdlioaad erecchoanr espeaclct ao­ exactamenetlte i emqpuoed uruna cicdleol a bleP.e ro cargealsé cternim coavsi miecnotror iaelntteern qaudpear odueljf oe nómeYn o. las t:guivaa luennac orrieelnétcet yr einctao ncceosm oc onocemloafs r ecuednecl iaca o rriente esec ampEo1 f omiaruánn uevcoa mpmoa gnéa-lternpaod emocsa lcumluayrf ácilmeeln te I ..H.-l- - ----: .,---� ----....� .. , ·- ' ', ', , , ,---... ..-.- ----..... .. ..'' .' , '' .1 t \'�' !">,. • -- " 1 •1 ,,' .. ..' ', ..'' ' ..,·.. .�.. .. __ .._ .-... .... --....... ..-_-- ._-�.L 1._ .. _- _--_._ · .. .-,.,,, "�, ','-' � ,' ,' ·---.--- t.oNG/TDf/EO0 IV OA Pi·r o5.. -Una corriendet ea ltfar ecuenqcuiear ecorurne c abldea origean u nas eridee c amposma gnéticos y eléctriscuocse sivcousy,o sp lanososn perpendicuelnatrersse i y, ques ep ropagaenn · eeslp acio. tico tambiaélnt ernaédsotf,eo rmaurná tiempEone. f ecstiuo n,ac orriaelntteterni ae ne H2 nuevcoa mpeol éctriécsotu en om agnéti5c0co i cploorses g undcoa,dc ai ctlaor 1d/a 5d0e �. H3y a ssíi guieCnaddoca.a mpsoef ormad es­segunod soe 0a, 0d2e s egunyd eon;g eneral plv.audnpo oc om ásh acliaad erecchoam soi basdtia vildaiu rn iduando p orl af recuencia partideenclda ob ellfe e nómseend oe splaoz apraart ae neelrt i emqpuoed uruarr c ictlioe,m po sep ropa·gE alfr ean.ó mneone oso trcao sqau e ques el lampae ríyo qduoe,s ed esicgonnal a laf ormacyi pórno pagadceli aoó nnd eal ectrloe­traL af recuesnedc eisai gná. siceomnpr e T. magnétdieqc uaeh abíahmaobsl ado. lal etfr.a No hacfea ldteas talcaai rm portadnecli a¿ Quér elachiaóyen n terseo tsr edsa to·sl;a hechqou ea'c abadmeoe sx plicarl.a osnT ­odlaosn gidteou dn dal,av elociddeap dr opagación dasd er adsieof ormdaent amla'n erLaa.p ro­yl af recueone clti iae mdp�uo n c iclEosf? á cil· pagac·einóe nle spalciibosr ere e alcioznua n a encontrTaordlosasa. b emqouses iu nc oche velocmiudyae dl eva3d00 am,i llodneme est rocso rar e1 00K m/hd,u ran2t heo r,ar secorrerá pors egunVdeoa.m oash orlaa csa racteríusntadi icsatsad nec2 i0a0K m,y los abempoosr que dee soan da. multiplliacv aenldoocp ioderal td i emepnoc on­ tra!Jllaod si stanAcpilai.q ueesmceor si tae rio Longidteuo dn da lao nda. Llamemao lsav elociddeal dao ndVa, a la Pora hornaoe ntrarae cmoonss idseir alrda i starneccioar erniu dnac icA.l,op uesqtuoe ondsaep ropagaag rráad ni staond ceisaa paeresd­ai staenslc ali oan gidteou ndd yaa ,l t iempo cermáu yc erceasd;oe penddele af recuednec qiuaes et arednar ecorTre,pr uleas qtuoee se l lac orriqeunelt aep roduqjuoee, st ambiléan p eríoedseo v;i deqnutee: frecuednelc aio an dap,u esqtuoee soan deas A.= V T alternPardiam.ee rsot ablecuenrare emloasc ión muy' mportqaunevt ien clualtsar ecsi firnahse y­ commou ltipploirTc easrl om ismqou ed i­ rentae csa doan da. vidpiorrf ,y aq ues ocna ntidiandveesrs sea­s, Sio bservalmafo isg u5rv ae moqsu eu nc iclgoú ns ed emosatnrtóe riortmeennetmteosa, m bién compldeetfloe nómseenc ou mpdlees edlec en­quel al ongidteou ndd saec alcula dividiendo la trdoe clo nduchtasoetrlca: e ntdreocl a mpo velocipdoalrda f recuencia: Ha, porquee si guaa l y puedceo nsiderarse H3 H 1 V quee nH 8 comiennuzeav ameenlft een ómeno. A.=- Entrees· od sosc enthraoyus n ad istafnícsiiac a 1 ONDASE LECTORMAGNEI'ICAS 7 Estrae lacqiuóne h emose ncontreasdm ou y ubi ene lt emac uandoh abldae u nao nda carse se importanputeset,o q uel av elociddaedp ropa­determinacdoam prendeindtar ael gundose l os gaciódne l aso ndaess c onocid3a0,0 m illonelsí miftiejsa dpoosre lc uadraon teriPoorre. j em­ dem etropso rs egundos,il af recuenlcati oa­ plou,n r eceptdoeo rn dal argaas,lí l amado y po­ mamose nm illodneec si clpoosrs egundlooq, u e pularmenetsce a,p azd ec aptaserñ aledse o n­ llamMae gacicploosr se gundop,o demose n­ mediays u nod eo ndac ortya l arga puede se das contrlaarl ongitduedo ndad ividiednidroe ctac­aptaserñ alesd eo ndasm ediays e levadeasx,­ mentlea c ifr3a0 0p or fr!cuencia: cepcionallmaeusn ltet raelevLaadsoa nsd.a dse esa televisosni óunl traelevpaedradose ,n trdoe 300 ese campoh ayu nas egundcal asific·pauceisó n, A= - f subdivideenVn .H .F .( deiln glméusy,a ltfasers e ­ cuenciyasU ). H .F .( ultarlat farse cuenccio­as), Y podemoasd elanqtuaere ld atdoe l al ongitudr respondileanpsdr oi meraa lso csa nalneosr ma­ deo ndae si ndispensapbalreda i mensioannatre ­lesd e del2 a l1 3y lasse gundaa lso csa na­ TV nasy,a q uec omov eremmoáss a delanetnee l las lesq uef uncioncaonn s eñaldees f recuencias se formaonn dacsu yarse laciosnoenlass mis­muchom ayorecso,sq au en ot enemeosn n uestro masq ueh emoess tudiado. medieon l aa ctualidad. Pore jempluon:ao ndad e3 0M cfst ienuen a longitudde 3 00/30 10m etroEss.t qou iere = en espacio deciqru eu nao ndaf ormadpoar unac orrienLast e ondas el alterdnea 3 0 millondese ciclpoosr se gund,o comúne n radipor,o ducfee nómencoosm oe l Ya sabemos cósmefo o rmal ao ndar adioeléc­ ilustreandl oa f igu5r ac ada1O metroUs n.a trioc ae lectromagennéu tnit crao zdoec onduc­ antenpaa rae miteirs ao nd.ad eberát ene1r0 tore,l- cunaole so trcao sqau el oq uee studia­ metrdose l argaou,n quvee remqosu ea vecesse remomsá sa delanctoem oa nteenmai soErn a. :limensicoonnla a m itaod l ac uarptaar tdeee sa medida. Loq uey an op odemocsa lleasrq uen od ebe ONDA ESPACIAL pensarqsueeu nac orrieanlttee rdneab ajfar e­ cuenccioam,o l ad el ar ede léctrdiocmai ciliaria, puedfeo rmaorn dasc apacdeesp ropagaersen e l espaciLoa. o ndaq uef ormuan ac orriednet e tipo amortigeuna ese se tomom ismod elc able pors eurn f enómemnuoy l entSoi.c one sao nda hacemos vuinbc ruaerr pom etálisec foo rmuan a ondas onorya e llsaep ropaag cai erdtias tanciaF1.G 6.. - Las ondasq uei rraduina c ableem isosra len Laso ndacsu yafsr ecuenlclieagsha ans tuan os en todas direcciohnaecsi eal e spacio. 20m ilc iclpoosrs egunsdoon l aosn dasso noras. Parac onsegpuriorp agaceilóenc tromags�eé tica efectcoo,l ocanudno c ableen e le spacyi hoa ­ necesiftraenc uenmcaiyaosr eys r,e cipéonr e n­ ciéndpoalsea urn ac orriedneta el tfar ecuencia cimad e los2 0 milc /sq,u ep uedelnl amarse (RF.. )!o,c o nverteinmu onsg eneraddeoo rn das 20K c/s( Kilocicploorses g undoc)o mienzaa n o anteneam isorDae.s déel s ep ropagaalne spa­ comportacrosmeo o ndarsa dioeléctrUincaa s. ciol aso ndapse,r noo e nl af ormac omol oe s­ primercal asificdaec liaóson n dasl asa grupa tudiameonsl af igu5r,ae nu nas oldai rección, entonceensd ost ipolsa:sq uep roduceonn das sineon t odadsi reccionEescs o.m os ip ensamos sonorasse l lamadne a udiofrecuye lnacsqi uae enl aosn dalsu minoqsuaesi rraduinaal ámpara; producoennd adse r adisoon larsa diofrecuencias saleenn todadsi recciao nmeesn osq uec olo­ (AF..y R .F .r,e spectivamYe dnetnet)dr.eo l as quemousn reflecptaorrao rientaernl uan!!a radiofrecuenhcai haesc huon ac lasificación se únicdai recciEó�nt.ot ambiésnep uede hacer adicional: conl as ondadse radimoe dianltaes a ntenas R.F .b ajas 20K cfsl-OOK cfs direcci,ot neamlaqe usev eremmousc hom ása de­ R.F .m edias 100K cfs1-,5M cfs lanteP.o ra hortae nemousn cablier radiante R.F .e levadas 1,5M cfs-30 Mc/s delc uaelm ergeonn daesn t odadsi recciones. R.F .u ltraelevmaádsad se 3 0M c/s Pongamoess ec ableen e la ires,u spendai do cieratlat udreal aT ierrya v eamolsa f igu6r.a Sib ielna c lasificparceicóend eenstc eo nven­Laso ndassa ledne lc ablye s ed irigehna cieal cionaclo,n vie·nqeu eel·l ectloarc onozpcaar a espacailog;u nsea sd irigheanc ilaaT ierrcah,o- 8 APRENDA TRANSMISIONE N DIAS 15 candoc one ll.a Las prmieras sel lamoannd asne sp orm edidoes atéelsipteecsi Laalf eisg.u ra espaciya llaessse gunodnadsa dse s uperfi7c miuee.s tlroqa u ep ascao nd oosn dadsed ife­ Lo primt>qruot>s tp>i enessqa u el aosn daess par-entfer ecuelnacqsiu aes, e r efleejnca anp as. diferevnuteelsav leanT ierLroai. n teresante y quel ac apdae m áximíao nizalcliaómna,d a es deH eavispirdees,ed nitsat cionmtpoo rtamiento IONÓSFERsAe gúsneda e d íoa d en ochDeu.r anltane o che (CAOPEA. aumenstup'!- oderre flecytf aanvtoerl eaccsoe ­ IIEAVISIDE) municaciones. Establyeaqc uiesd eog lúafn r ecuelnaoc nidaa ALT,._ spr efleenju an a·c it>rrtaap dae l aa tmósfera, TROPÓSFERA \"Palranf oisg u8r qaue nosm uestqruaeu na onddae termipnuaeddraee flevjaarrivsaeesc es, OZONósr�cRhAo canrodnol ac apiao nizlaudeagc,oo nl a Tierortar,va e az l ac apaa ssíu cesivamente; y ESTRATOSeFsEtRpAoe rmlilteedg easrud nea a nteenmai sora A hasutnaa a nterneac epBt coorlao caa dgar an distanOcbisaé.r qvueese elr aydoi rencoth ou ­ bieproad ildloe hgaasret lap untB;op ereos to FrG7.. - -La Tierreas teán vuelptoar c apadse dis­ lop odemvoesmr á sc laernol af igu9.r Aaq uí tintcao mposicqiuóens ec omportdaen d iferemnat­e lao nda esspeha aci inadli ccaodmoro a yroe fle­ neraa ll legaa re llalsa so ndarsa dioeléctricas. jadyol ao ndsau perfciocmrioaa yld oi reycat o, quee sadse nominascoinoc noeisn cidEeln tes. ciasleep si eradlep nr opaghaarcseielai nfinirtaoy o directdoel aqa unet eensmaai lseo ra A mientqruaesl adse s uperfpiuceideel nl egar hastuan aa nterneac eptEosrtapa.r esunción noe se xa,cp tuaesqtuoel aosn daess paciales JONÓF"ESRA puedseencr a ptaddeabsi ad qou es ufruenna refleexnli aócsna pdaesl aa tmósyfv eureal ven a laT ierrPaa.rc ao mprenedsetvroe amloas figu7r qau en olso a cladreab idamente. LaT ierersatr áo deaddeua n ac apgaa seosa c¡ufeo rmas ubcapacso ncéntricas, como envol­ turpaasr aleLloasrs a.y osso laarfeesc tdaen F rG.8 . Laso ndass ufrerne flexisounceess ievnatsr e - moddoi feraee nsttceaa sp apsr,o voclaaino dnoi­ laT ierrya l ac apai onizaod iao nosfera. zacidóeln o gsa ses coennte elnlihadasoc,si én­ dolcoosn áucdteoc raersge alsé cternim caayso rp uedel leagu anrp unttoac lo meol B quee stá menogrr adPoo.re straa zeósna csa praesc im­ásl ejqousee ld ec ontaccotnlo at ierO,r a o bend istidnetnaosm inayc sieognúeelns� rado pernoo p uedle legaalCr . E lp untB op uede de ionizascoinpó enn etrpaodrla asos n dadse esttaarn mtáos a lejdaedAlo cuanmtáose le- Fw.9 .-Compor­ta mientdoe losr ayos direoc t reflejado y ques alrdne unaa n·· ,rrr1.:--¡i¡il-iiJI"Ji",l.¡; ;;;;;;;;;;;;;;;r;;rt;;E;;;�;;Il;;A¡;; ;;¡;j));¡"l " ";;';;';¡;��;; rtaetpnetaena mardip eosoecsorp ur tynao a sr oaan.n - radieon u n graddior ent cuadl ependt>Y addeass e c oloqulenad so asu tenalsa,e misora fe e, el y laf recuednelc aio an daA. m aor frecuenlcrieace ptoPrae.r eolr ayroe fleljlaedsgoia e m­ mayorn etrpcaión si aumeyntarnlálsll ao spa r meá sl eosj e , y . frecuelnaoc nidaaat ra,t·oidelasascas a passe Haya lgunasp atirc lariaddes que conviene y u piered en ele spacior.al diadn o ie pre destaaclh aarb ladre lc omportamdiele anst o En e s m sep iedrn pues hasner ealiezxapedroi endcei¡¡. son das en espacLiapo r.i mesrera e fiael rae� e el ondas t>nviaidadsay ,·m·lat laa L una,a lossa ­::.unad.fs\'i lt:nn múaur gincaulyeeasx ,p licación télairttei�f ichiaayl ste·rvs1 ncoo munwano- de laf iguraO curqruees egúsenla a y en suq.!e 1 O. ONDASE LECTROMAGNETICAS 9 frecuednecl iaoa n deam itiedlra a,y doi recltaof igu8r,al legaan ldaoa nta1 r eceptB.o ra tieunnea lcandceet ermiqnuaedd oe,p enddee Peroot roan dqau e sdael e.l nai samnat ena A laa ltural aasdn et eneamsi sorrae ceptopruae.d e llleagr aerc epatB odraan dvou elat a y Esta prziomneearsu a ng racní rcquuleao b arclaa T iererna seeln toipduoe salt oa·p rimetrea­; nemoass qíu ea lp untBo l elgadno s ondas de j lam ismeam isipóenrc,oo moe lt iemqpuo,t ea r­ dana mbaessd ifer,le anl tleegdaedl aas eugnda sep roduucnep ocmoá st aryd ees o pseer cibe en rleac epccoimóons if ueurane coE.l fenó­ ' mencoa uesnar ealiudnaamd o lesetnli ara e cep­ cióyn s es olucdieod niaev rsmaasn erlaasm ,á s 1 /NIIIERHO � ONASD E 45 � SILENCIO \:l t:; 4 FIG. 10.-Fomraciónd el asz onamsa rginaloe dse � � silenecni ol ae misiódne ondasr adioelécqturei ca�s � saledne unaa ntena. � J5 � �.... J 14 �� unr adidoeu nocsu antkoisl ómetPraorsa. l�a s � altucroamsu ndeesa nteneasrsea deisot á co::::!m ­ � � 2 � prendeindto5r 0ey 10K0m .D esputéesn emo�s � elr ayroe fleqjuaed ov uae llav eT iaelrr erfal e�­ 2 � � jraseen l aa tmósfpeerraeo,lp untdoel legada � ¡¡: a laT iergreae nralemsetnuátn pe o cmoá sa llá� del az ondaea lcadnriceec tLou.e gsoep, r oduc�e unaz onaa l aq uen ol legnainn gudnela a dso s ¡;�; ondansi,l a dinriel cat ar eflteazjloa ndeaas; lad es inlceiyo s,u f ormeasl ad e ucnoar ona circuclonac re not ernl aa nteenmai s,oy raqa ue .l aso ndases progpaane nt odadsie rcciones. Cambiando la sfemr oedciufeinzccoain adal e a y puedien cllulseog aar asneu ladrel a; silencio aquqíu el acso municasceic ounmepsl seeng únFr .o 12.-Cartad e comunicaciornaedosie lécctasr i duranlteat emporaddeai nvineor,q ue dlaa fsr ecuen­ cartoa msa pas especialreasd ilolealméacd­os cisa longituddeeo sn das geúnl ad istanac ciuab rir. tricos. y Lao trpaa rticuleasr eiecdloa dr adioeléctrico. simpdleel acsu aleeshs a ceqru el aa nternea­ Parcao mprendveeralmool saf igu1r1aU .n a ceptocraap tsee ñadleeu sn a única dirección. ondsaa ldee alnat eenmai soras ep ropaga A y Esttee msae rtár atmaádsoa delante. mediante resfulceexssiieovgnaúlesnos v imos en Cartraasdi oeléctricas Laso rganizadceidoinceaasd l aacsso munica­ cionreasd ioelércetarliicczoaansns taenstteusd ios soblraeps o sibildield.aa csdo emsu nicaecni­ones trdei stirnetgaisod nele asT ierpruae,es l ldaes­ penddeenll u gadrel, aé pocdaea lñ od,el ah ora del yd díeal aa ctivsiodlaadEr so.se studsieo s traduecnel nal sl amacdaarstq ause dlaamnse ­ jorferse cuencias segúyn l olosat sr osd istancias factoerneusm eraUdnoasc .a ars tirsvoel amente comoo rientaycai óqnsu,ue ds a tossea lteran porm uchfoasc topreercsoo, n sidedreai mnotse ­ répsa real l ectqoureo bsercvóem os one sas carthaasb,i éntdoomsaedd ooqs u ec orresponden FrG.1 1.-Forma como sep rodcuee l eco eletcroamgnético. a nuesztornaa .

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Abordart·mos 1111 ft·ma qut· Jnu·rlt· uiJirar. t· t'llf"t' lo.1 mái iutt>resantes dt> la. RlrcfrtÍIIÍl'a, /IIII'S sa/il'fao• una 1/Nt'sidod ·ojJiritunl dt: los .11:rt'S
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