10 0 G TL AI TO LA L İ Y IYO MT MA İK Ö R ORUZ

104 Pages·2014·8.79 MB·Turkish

2014 YAZ 6
O R U Z
NİY
E
R
Ğ
Ö
K
AYALI 100 G Ü N O L D U MATEMATİ
AŞL Z
B
A U
UL R
K
O O

RI Y
A I
P
L
A A
M Y

A İ
M
L
T E
U L
Ş
K İ
A
N
M
Ü AL
G POT

.
0
0
1
M BAH ÇE D E N TURUNÇ REÇELİ
U
R
O
Y
Ü
Y
Ü
B

I
L
K
I
L
Ğ
A
S
SAĞLIK VE EĞİTİM VAKFI YAYINIDIR. SEV YAYINCILIK A.Ş. BASKI
ŞİRKET MÜDÜRÜ ÖMÜR MATBAACILIK A.Ş. BEYSAN SANAYİ
EBRU ŞENOL SİTESİ BİRLİK CAD. NO: 20 HARAMİDERE, 34524,
YAZ 2014, YIL 3, SAYI 6
BEYLİKDÜZÜ / İSTANBUL
İMTİYAZ SAHİBİ TEL: [phone] F: [phone]
YAYINA HAZIRLAYANLAR
SAĞLIK VE EĞİTİM VAKFI ADINA
RESUL BUKSUR
PELİN ÇAĞLAYAN
AYDIN DEMİRER
SORUMLU YAZI İŞLERİ MÜDÜRÜ VE YAYIN TÜRÜ
TEL: [phone]-44
YAYIN YÖNETMENİ KURUMSAL İÇ YAYIN - ULUSAL
FAKS: 0216 474 23 45
NESLİHAN ÖZÜNLÜ
www.redhouse.com.tr İLETİŞİM İÇİN
YAYIN DESTEK GRUBU
[email protected]
BİNNUR KARADEMİR (SEV)
[email protected]
ÇAĞLA ŞENGİL (SEV)
[email protected]
NESLİHAN ÖZÜNLÜ (TARSUS SEV)
YEŞİM DOĞAN (ÜSKÜDAR SEV)
AYDAN YAKIN (İZMİR SEV)

İZMİR SEV İLKÖĞRETİM OKULU TARSUS SEV İLKÖĞRETİM OKULU ÜSKÜDAR SEV İLKÖĞRETİM OKULU
60. Sokak No: 2 35290 Göztepe/İzmir Caminur Mahallesi Cengiz Topel Cad. No:19 Küçükçamlıca Mahallesi Çilehane Yolu
TEL: [phone] 33440 Tarsus/Mersin Caddesi No: 6 34694 Küçükçamlıca/İstanbul
FAKS: 0232 356 05 11 TEL: [phone] TEL: [phone]
www.sevizmir.k12.tr FAKS: 0324 613 20 01 FAKS: 0216 422 60 46
www.sevtarsus.k12.tr www.sevuskudar.k12.tr
Dilek YAKAR
SEV İlköğretim Okulları
Eğitim Koordinatörü
YENI DÖNEM IÇIN SABIRSIZLANIYORUZ
Havalar ısınır, vedalaşma anı yaklaşır, karne telaşı, tatil heyecanına karışır ve bir eğitim - öğretim
yılı daha sona erer. Her sene tekrarlanan bir döngü bu. Sadece farklı olan, anılarımızda kalan
yaşanmışlıklar ve onları ölümsüzleştiren bu dergi.
Atatürk’ün yolunda, bilime, edebiyata, spora, sosyal sorumluluğa önem vererek büyüyen
öğrencilerimiz, bu sene yine kendilerine yakışan başarılara imza attılar.
Mart ayının son günlerinde, Üsküdar SEV, geleneksel hale getirdiği JMUN (Junior Model United
Nations) konferanslarından ikincisine ev sahipliği yaptı. Teması “Syrian Solutions” olan konferans,
on üç okuldan 265 katılımcı ile gerçekleştirildi. Konuk konuşmacı Hollanda Konsolosluğu’nda
Suriye Özel Danışmanı olarak görev yapan Laetitia van Asch-Pieters, bir diplomat olarak Suriyeli
mülteciler hakkında gözlemlerini paylaştığı konuşmasını görsellerle de destekleyerek konferansın
açılışını yaptı. Birleşmiş Milletler’in resmi tarzına sadık kalınarak yürütülen bu çalışmada
öğrencilerimiz, parlemento usulüne göre müzakere ve münazara yöntemlerini kullandılar. Ayrıca
konferans, İngilizce olarak yürütüldüğü, kararların hazırlanması, tüm lobi faaliyetleri ve tartışmalar
sadece İngilizce yapıldığı için İngilizcelerini de kullanma fırsatını yakaladılar.
Mayıs ayında, İzmir SEV öğrencileri, Buca Belediye Başkanı Levent Priştina ile birlikte iki
kilometrelik bir yürüyüş gerçekleştirdiler. Sponsorlarının taahhüt ettiği parayı alabilmek için attıkları
her adımla, İzmir Direnen Engelsiz Spor Kulübü’ne alınacak engelli taşıma aracına biraz daha
yaklaştılar. Velilerimiz de çocuklarının bu çabasına, minibüs fonuna bağışta bulunarak destek
verdiler. Farklılıkları kucaklamak, hoşgörü ile yaklaşmak ve destek olmak için çaba gösteren tüm
öğrencilerimizi kutlarız.
31 Mayıs Cumartesi günü Tarsus SEV İlk-Ortaokulu, ‘’Tarsus SEV I. Eğitim Sempozyumu’’ ile
eğitimcileri buluşturdu. Tarsus SEV İlk-Ortaokulu tarafından bu yıl ilk kez düzenlenen ve geleneksel
hale getirilmesi planlanan sempozyumda, öğretimde çağdaş ve özgün uygulama örnekleri
paylaşıldı. Sempozyumun açılış konuşmasını, Marmara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim
Görevlisi Yard. Doç. Dr. Oktay Aydın, ‘Çocuklarda Kapasite Geliştirme Teknikleri - Beyin ve
Öğrenme İlişkisi’ konulu söyleşi ile yaptı. Üsküdar SEV, İzmir SEV ve Tarsus SEV Okulları başta
olmak üzere, birçok eğitim kurumundan toplam 180 eğitimcinin katıldığı sempozyumda, 46 sunum
gerçekleşti.
Son olarak, SEV Amerikan Koleji’nin binaları ve öğretmen kadrosu ile hazır hale geldiğini ve Eylül
2014’te eğitim - öğretime başlamak için sabırsızlandığını paylaşmak istiyorum.
2013-14 tarih oldu... Yeni öğretim yılına daha çok var... O güne kadar yaz tatilinizin kıymetini bilin,
zevkini çıkarın.
3
İZMİR SEV İLKÖĞRETİM
sayfa0: 6
TARSUS SEV İLKÖĞRETİM
sayfa:
34
ÜSKÜDAR SEV İLKÖĞRETİM
sayfa:
62
5
SSEEVV JJRR
RV
EE
LS
RR
BEMİ
A
HİZ
66
i İZMİR SEV
Nilhan Çetinyamaç Çubuk
İzmir SEV Okul Müdürü
SEVGİLİ SEV AİLESİ,
2013-2014 Eğitim ve Öğretim Yılı’nı tamamlamış bulun- ve evrensel değerleri iletmeye çalışıyorum. Bu yıl mezunla-
maktayız. Akademik programımız ve sosyal yaşamımız rımıza mesajımı iletirken, üç basit prensipten yola çıktım.
ile yoğun bir yıl geçirdik. Öğrencilerimiz yıl boyunca Onlara, “KENDİN OL, CESUR OL ve SORUMLU OL” diye-
çalıştılar, öğrenme sorumluluklarını yerine getirmek üzere rek, yaşam boyu onlara rehberlik etmesini dilediğim bazı
çaba sarf ettiler. Okulda geçirdikleri her anı, bir öğrenme ipuçlarını vermeye çalıştım. Kendin olmanın; ilkelerimizin
fırsatı olarak değerlendirerek, yeni bilgi ve becerilere ve inançlarımızın olması, özümüzü ve kültürümüzü bilerek
sahip oldular. Edindikleri bilgileri, çeşitli etkinlikler ve milli değerlerimize sahip çıkmamız, kendi hedeflerimizi
çalışmalar ile deneyimleme şansını yakaladılar. Kişisel belirleyebilme potansiyelimizi kullanmamız olduğunu vurgu-
farklılıklarını, ilgi alanlarını ortaya koyabilecekleri proje lamaya çalıştım. "Cesur olun" derken, mezunlarımıza, pes
çalışmaları, performans görevleri ve portfolyo sunumları etmemelerini, hata yapmaktan korkmamalarını, kendilerine
gerçekleştirdiler. Uluslararası çalışmalarımız ve öğrenci- olan güven duygularını ve inançlarını kaybetmemelerini
lerimizin katıldığı çeşitli konferanslar, yarışmalar ve turnu- önerdim. "Sorumlu olun" mesajını verirken ise, mezunlarımı-
valar okul yaşamımıza heyecan kattı. 8. Sınıf öğrencile- za davranışlarının ve eğitimlerinin tek sorumlusu olduklarını
rimizin TEOG sınavında elde ettikleri yüksek ortalamalar anlatmaya, vakitlerini ve enerjilerini boşa harcamamaları
ile gurur duyduk. Tüm sınıf seviyelerinde gerçekleştirilen gerektiğini söylemeye, içinde yaşadıkları toplumun ihti-
toplum hizmeti çalışmalarımız, öğrencilerimizin, kendile- yaçlarına karşı duyarlı olmaları gerektiğini hatırlatmaya
rinden daha az şanslı kişilere karşı olan sorumluluklarını çalıştım.
yerine getirme konusunda bir araç oldu. Geçen yıl ve bu Sevgili öğrencilerimiz ve mezunlarımız, SEV Marşımız-
yıl Bazaar Day ve toplum hizmeti çalışmalarından elde da söylediğimiz gibi, sizler umudumuz ve geleceğimiz,
edilen gelir ile engelli sporculara araç almak üzere gerek- Ata’sının izinden yürüyen SEV gençliğisiniz. SEV Ailesi'nde
li fon oluşturuldu. Artık herkes yaz tatilini ve dinlenmeyi geçirdiğiniz yıllar içinde hedefimiz, sizlerin bireysel yete-
hak etti. neklerinizi, sosyal becerilerinizi ve akademik başarılarınızı
Eserlerin en büyüğünün ve en kalıcısının insan oldu- dengeleyerek, yapabileceğinizin en iyisini yapmak için siz-
ğu inancını eğitimin temel ilkesi yapan kurumumuzun leri yüreklendirmektir. Atamızın deyişiyle, “fikri hür, vicdanı
bir diğer heyecanı ve mutluluğu ise, 97 mezunumuzu hür, irfanı hür” kuşaklar yetiştirmektir. Sizleri yıl boyunca
özgüvenli gençler olarak, bir üst eğitim kuruma uğurlu- göstermiş olduğunuz çaba için kutlar, eğitiminize emek
yor olmaktı. Mezuniyet törenlerinde, okulumuzun eğitim veren öğretmenleriniz ve ailelerinize teşekkür ederim.
lideri olarak, mezunlarımıza son mesajımı verirken, onları
mutlu ve başarılı kılacağına inandığım kişisel, toplumsal Hepinize iyi tatiller dilerim. SEV’gi ile kalın.
77
SEV JR
R
E
L
R
E
B
A
H
ii İİZZMMİİRR SSEEVV
23 NİSAN COŞKUSU
Okulumuzun en önemli hedeflerinden birisi olan ‘Atatürk İl- dekore edildi.
keleri’ni öğrencilerimize benimsetmek, onların bu ilkelere her • SEV Radyosu’nda hafta boyunca günün anlam ve önemine
zaman sahip çıkmalarını sağlamak amacıyla ulusal bayram- uygun olarak seviye bazında paylaşımlarda bulunuldu.
lar, çok büyük bir heyecan, coşku ve özenle planlanıyor. 23 • 15 Nisan: “Dünya Sanat Günü” kutlandı.
Nisan etkinliklerini ve kutlama programını oluşturmak üzere • 16 Nisan: 1. Sınıflarımız, Atatürk’ten anılar okudular.
öğretmen ve öğrencilerden oluşan büyük bir ekibimiz çalıştı. • 17 Nisan: 2. Sınıflar 23 Nisan ve Atatürk konulu şiirlerini
Okulumuzda milli bayramları, o gün ile sınırlı kalmayıp tüm okudular.
haftaya yayılan etkinliklerle, coşku içerisinde kutluyoruz. • 18 Nisan: 4. Sınıflar Atatürk ve 23 Nisan konulu ‘Yaratıcı
2013-2014 eğitim-öğretim yılında, 23 Nisan Ulusal Ege- Yazma Örnekleri’ni paylaştılar.
menlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları da aşağıdaki zengin Orta Alan Etkinlikleri
program çerçevesinde gerçekleştirilmiştir. • 1. ve 2. Sınıflar: Hafta boyunca çeşitli çocuk oyunları
• Günün anlam ve önemi, ulusal bayramın temsil ettiği de- oynadılar.
ğerler, hafta boyunca Hayat Bilgisi derslerinde ele alındı. • 3. Sınıflar: Anı Balonları ile öğrenciler, aile büyüklerinin
• Binanın aşağıdaki temalar doğrultusunda süslendi, anılarını yazdılar ve arkadaşları ile paylaştılar. Anı balonları
• Öğretmen ve öğrenci ana kapı girişi, TBMM girişi şeklinde zemin katta sergilendi.
süslendi. • 4. Sınıflar: Ulusal Egemenlik Ağacı yaparak Atatürk büs-
• Sınıflar öğrenciler tarafından süslendi. tüne her gün farklı bir söz yerleştirdiler. Öğrenciler bu söz
• Sınıf kapıları sınıfın temsil ettiği ülkenin özelliklerine göre hakkındaki düşüncelerini post-it'lere yazdılar ve bu post-it’ler
ile Ulusal Egemenlik Ağacı oluşturuldu.
• 16 Nisan Çarşamba günü öğrenci ve öğretmenlerimiz
okula kırmızı-beyaz kıyafetler ile geldiler.
Konuk Yazarlar
• 21 Nisan: Defne Ongun ile Anaokulu ve 1. Sınıflar söyle-
şisi yapıldı.
• 25 Nisan: Çiğdem Odabaşı ile 4. Sınıf öğrencileri atölye
çalışması yaptı.
• 21 Nisan Pazartesi günü öğleden sonra 1. ve 4. Sınıfları-
mızın katılımı ile spor şenliği gerçekleştirildi. Şenliğimizde,
her sınıf, dostluk ve barışın simgesi olarak bir ülkeyi temsil
etti.
• 22 Nisan Salı günü, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk
Bayramı resmi töreni büyük bir coşkuyla yapıldı.
8
i İZMİR SEV
BAYRAMLARIMIZ
Milli değerlerimizi hatırladığımız ve şanlı geçmişimizle bir kez daha gururlandığımız bayramlarımız Sosyal Bilgiler derslerinde
farklı etkinliklerle kutlandı. 5. Sınıflarımız 23 Nisan Gazetesi hazırladı. 6. Sınıflarımız geçmiş ve günümüz meclislerini karşı-
laştırdı. 7. Sınıflarımız önemli günlerimizi anlatan tarih şeritleri tasarladı. 8. Sınıflarımız ise 19 Mayıs 1919’u anlatan posterler
hazırladılar.
18 MART ÇANAKKALE
ŞEHİTLERİNİ ANMA GÜNÜ
18 Mart 1915 Çanakkale şehitlerini an-
dığımız bugünün anlam ve önemini öğ-
rencilerimizle paylaşması için tarih araş-
tırmacısı Umur Sönmezdağ’ı okulumuza
davet ettik. Kendisi, elinde bulunan
Çanakkale Savaşı ile ilgili fotoğrafları
ve belgeleri bizimle paylaştı. Bunların
arasında, daha önce hiç görmediğimiz
birçok belgenin bulunması okulumuz için
çok büyük bir şanstı. Ayrıca bugünün
anlam ve önemini 8. Sınıflarımız hazırla-
dıkları yazılarla bizlerle paylaştılar.
9
SEV JR
R
E
L
R
E
B
A
H
i İZMİR SEV
SINIFTA TIRTIL VAR!
Tırtıllar, sınıflara, önce, Tülin Kozikoğlu’na ait olan Yemeğini Arayan Tırtıl kitabı ile girdi. Kitap okunurken görsel okuma, hikâye
haritası oluşturma ve yaratıcı soru yanıtlama etkinliklerine yer verildi. Gezintiyi seven tırtılımız için yeni bir kapı tasarlandı. Bu
sırada, tırtılların ilginç yaşam döngüsünü yakından gözlemleyebilmek için, 1. Sınıflara tırtıl alındı. 1. Sınıf öğrencileri, “web
konferans” ile veterinere bağlandılar ve tırtıllar hakkında bilgi edindiler.
Tırtılların yumurtadan çıkışı, yaşam süreleri, koza örme dönemleri, kozada ne kadar kalacakları ve kelebeğe dönüşümleri ile
ilgili merak ettikleri soruların yanıtlarını uzmandan dinlediler. Yemeğini Arayan Tırtıl kitabı ve Türkçe dersleri ile başlayan tırtıl
macerası, fen ve bilişim alanlarını da içine alarak keyifli bir çalışma haline geldi. Özgürlüğünü Arayan Kelebek kitabı ile yola
devam eden birinci sınıflar, sınıfta baktıkları tırtıllarının da kelebek olup özgürlüğe doğru kanat çırpışlarına şahit oldular. Bu
keyifli çalışma, kitapların yazarı Tülin Kozikoğlu’nun 1. Sınıfları ziyareti ile son buldu.
HEPİMİZ BACH’IZ!
1. Sınıflarımız, ünlü Alman besteci Johann Sebastian Bach ile ilgili proje çalışması yaptılar. Projenin amacı; çocuklarımızda
belli bir müzik kültürü oluşturmak, bestecinin hayatına ilişkin belirlenen bilgileri öğrenmekti. Müzik ve resim bölümlerinin
ortak çalıştığı proje kapsamında öğrenciler, özel bir sunumla Bach’ın hayatına yolculuk yaptılar. Bach maskeleri ve portreleri
yaparken çok eğlendiler. Binbir Surat Bach portreleri görülmeye değerdi doğrusu. Ayrıca, Bach şarkısıyla öğrendiklerini
pekiştirerek, sergi açılışında koro sunumuyla arkadaşlarıyla paylaştılar. Sunumda hepimiz birer Bach olmuştuk!
10